称诵的意思、称诵的详细解释
称诵的解释
称颂。诵，通“ 颂 ”。《史记·平原君虞卿列传》：“今先生处 胜 之门下三年於此矣，左右未有所称诵， 胜 未有所闻，是先生无所有也。”《汉书·董仲舒传》：“ 周 道粲然復兴，诗人美之而作，上天祐之，为生贤佐，后世称诵，至今不絶。” 宋 曾巩 《＜强几圣文集＞序》：“然气质浑浑，不见刻画，远近多称诵之。”《初刻拍案惊奇》卷九：“﹝ 孛罗 ﹞却又读书能文，敬礼贤士，一时公卿间，多称诵他好处。”
词语分解
- 称的解释 称 （稱） ē 量轻重：称量（俷 ）。 叫，叫做：自称。称呼。称帝。称臣。称兄道弟。 名号：名称。简称。称号。称谓。职称。 说：声称。称快。称病。称便。 赞扬：称道。称许。称颂。称赞。 举：称兵。称觞
- 诵的解释 诵 （誦） ò 用有高低抑扬的腔调念：诵读。背诵。诵诗。 称述，述说：“王之为都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，为王诵之”。 诗歌：作诵（作诗）。 怨谤。 笔画数：； 部首：讠； 笔顺编号：
网络扩展解释
“称诵”是一个汉语词语，其核心含义为“称赞传颂”，以下是详细解释：
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基本释义
“称诵”即“称颂”，其中“诵”通“颂”，表示赞扬、传扬之意。该词常用于表达对人物、功绩或美德的赞美，并强调其被广泛传诵的特性。
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通假字与词源
- “诵”在此处为通假字，与“颂”相通，源自古代文献用法。
- 最早见于《史记·平原君虞卿列传》，如“左右未有所称诵”，指未被旁人赞扬。
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文献例证
- 《汉书·董仲舒传》提到“后世称诵，至今不绝”，体现对贤能的长久赞誉。
- 宋代曾巩在文集中用“远近多称诵之”描述人物声望。
- 王安石诗句“吾友称诵多文辞”则展现文学中的使用场景。
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用法与例句
- 古代：如“周道复兴，诗人美之而作，后世称诵”（《汉书》引用周朝复兴的典故）。
- 现代：可用于形容历史人物，如“汉高祖、唐太宗被后人称诵”。
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综合释义
该词强调通过语言表达对某人或某事的赞美，并使其美名流传。其内涵包含“称扬”与“传颂”的双重动作，常见于历史评价或文学作品中。
如需进一步了解具体文献或例句，可参考《史记》《汉书》等古籍，或查阅汉典、查字典等权威辞书来源。
网络扩展解释二
《称诵》这个词的意思：
「称诵」一词是由「称」和「诵」两个字组成的。它的意思是按规定的方式朗读或背诵文学作品或经典诗歌。
拆分部首和笔画：
「称诵」这个词的拆分部首分别是「禾」和「讠」，笔画分别是「4」和「8」。
来源：
「称诵」一词是汉语词汇，起源于古代中国的文化传统。在中国文化中，称诵是一种重要的修养方式，被用来传承和弘扬经典文学作品。
繁体字：
「称诵」这个词在繁体中文中的写法為「稱誦」。
古时候汉字写法：
在古代，「称诵」的写法和现代相似，没有太大的变化。
例句：
1. 学生们齐声称诵着古诗，课堂上洋溢着文化的气息。
组词：
称道、赞诵、背诵、朗诵
近义词：
朗读、背诵、吟诵
反义词：
默读、不诵
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