
习字时摹写的字。《元史·巎巎传》:“今秘书所藏 裕宗 倣书,当时御笔於学生之下亲署御名习书谨呈,其敬慎如此。”
仿书指模仿他人书法风格或字迹进行书写的活动及其产生的作品,是书法学习的基础方法之一。以下为汉语词典角度的详细解释:
意为模仿、效法,强调通过观察和练习重现他人的技法与神韵。
指书写行为或书法作品,此处特指对经典法帖的临摹实践。
来源:《现代汉语词典》(第7版)商务印书馆,2016年。
仿书是书法术语,指学习者对照名家碑帖或墨迹进行摹写的过程,旨在掌握笔法、结构与章法。其核心在于“仿其形,悟其神”,可分为“摹写”(覆盖范本描红)和“临写”(对照范本仿写)两种形式。
来源:《辞海》(第七版)上海辞书出版社,2020年。
在传统书法教育中,仿书被视为基本功训练的核心环节。通过反复模仿经典作品(如王羲之《兰亭序》、颜真卿《多宝塔碑》),学习者逐步领悟用笔力度、节奏及结体规律,为日后形成个人风格奠定基础。
来源:启功《论书绝句》,生活·读书·新知三联书店,2002年。
仿书不仅是技艺传承手段,亦体现中国艺术“师古创新”的哲学观。历代书法家如赵孟頫、董其昌均强调“仿古”的重要性,认为深入临摹是突破创新的必经之路。
来源:《中国书法理论体系》熊秉明,人民美术出版社,2017年。
权威参考来源:
“仿书”是书法领域中的术语,其核心含义为习字时摹写的字,具体可从以下两方面理解:
字面解释
指学习书法时对照范本进行摹写的字迹,强调对原作的模仿。例如《元史·巎巎传》记载元裕宗(忽必烈之子)的仿书作品被收藏于秘书监,并标注“习书谨呈”,体现古代对摹写练习的重视。
功能与目的
仿书是书法初学者的重要训练方式,通过摹写经典碑帖掌握笔画、结构等基本技法,为后续创作奠定基础。
在书法创作中,“仿书”不仅限于机械摹写,还包含个人对范本的再诠释。例如董其昌的仿书作品(如临苏轼、颜真卿等),虽保留原帖的辨识特征(如笔法、章法),但融入了自身风格,形成“意临”效果。这种仿书介于“临摹”与“创作”之间,既体现对传统的继承,又展现艺术个性。
“仿书”一词既指初学者的摹写练习,也涵盖书法家对经典的创造性模仿。其意义随语境变化,但核心始终围绕对范本的模仿与转化。
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