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混补的意思、混补的详细解释

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混补的解释

宋 代天下士人,不限有无学籍,皆得赴试本经,一场中者入上庠,称为“混补”。参阅 宋 赵昇 《朝野类要·举业》

词语分解

专业解析

"混补"是宋元时期科举制度中的特殊术语,指通过混合选拔方式补充国子监生员资格的制度。该词由"混"(混合)与"补"(补充)复合构成,特指将不同出身的考生统一考试后择优录取的选拔机制。

根据《宋代科举制度研究》记载,混补法最早实施于南宋孝宗淳熙年间(1174-1189年),允许地方官学推荐的"待补生"与落第举人共同参加国子监补试。这种制度打破了以往单纯依据身份或推荐入学的限制,《中国教育制度通史》指出其选拔标准包含三项核心要素:经义测试成绩、策论写作能力及地方官员的举荐评价。

在具体实施层面,混补制度包含两个关键程序:首先由各州军筛选"文理通晓"的士子作为待补生,再集中至临安参加国子监的选拔考试。据《宋会要辑稿》记载,乾道六年(1170年)规定录取比例为"每百人取六人",后期随着报考人数激增,录取率降至不足1%。这种选拔方式为寒门士子提供了晋升通道,但同时也加剧了科举考试的竞争强度。

网络扩展解释

“混补”是宋代科举制度中的一种特殊考试形式,具体解释如下:

一、基本定义

指宋代允许所有士人(无论是否具备官方学籍)参加本经科考试,通过者可直接进入最高学府“上庠”(即太学)的制度。

二、核心特点

  1. 开放性:突破学籍限制,未在官方学籍系统登记的士人也可参与。
  2. 选拔性:仅需通过一场本经科考试即可获得入学资格。
  3. 直接性:考试通过者无需其他流程,直接进入太学深造。

三、词义解析

四、历史文献依据

该制度记载于宋代赵昇《朝野类要·举业》,反映了宋代教育体系对人才选拔的灵活机制。

提示:若需了解具体考试科目或宋代科举制度全貌,可进一步查阅《宋史·选举志》等史料。

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