朗练的意思、朗练的详细解释

朗练的解释

明白凝练。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·才略》：“ 士龙 朗练，以识检乱，故能布采鲜浄，敏於短篇。” 唐 陈子昂 《修竹篇》序：“骨气端翔，音情顿挫，光英朗练，有金石声。” 宋 苏轼 《答钱济明书》之一：“又知诗人穷而后工，然诗语朗练无衰气，如 季札 者听之，亦有以知君之晚节也。”

词语分解

• 朗的解释 朗 ǎ 明亮，光线充足：朗敞。朗澈。朗然。明朗。晴朗。开朗。爽朗。 声音清楚、响亮：朗声。朗读。朗诵。书声朗朗。 笔画数：； 部首：月； 笔顺编号：
• 练的解释 练 （練） à 白绢：素练。江平如练。 把生丝、麻或布帛煮熟，使柔软洁白：练漂（“漂”，漂白）。 反复学习，多次操作：练习。练笔。练操。训练。练功。 经验多，精熟：老练。熟练。干（刵 ）练。练达（阅历

专业解析

朗练是汉语中一个具有文学色彩的形容词，主要用于形容语言、文字或艺术表现的清朗明净、精炼纯熟。其核心含义可从以下两个维度解析：

一、语义解析

1. 朗

   指声音清亮、光线明亮，引申为表达清晰透彻、意境明朗。如《说文解字》释“朗”为“明也”，强调通透性。

2. 练

   本义为煮丝使洁白，引申为技艺纯熟、文字精炼。如《汉书·扬雄传》注“练者，简择也”，指去芜存菁的提炼过程。

   二字组合后，形成兼具“明朗”与“凝练”的双重特质，常见于文艺评论领域。

二、经典用例与语境

该词多见于古代文论著作，例如：

• 刘勰《文心雕龙·风骨》以“风清骨峻，篇体光华”描述理想文风，后世注家常以“朗练”概括这种语言明快而结构严谨的特质（参考周振甫《文心雕龙注释》，中华书局，1989）。
• 清代沈德潜《说诗晬语》评谢朓诗“如清水出芙蓉，天然去雕饰”，即暗合“朗练”之美——既自然流畅又无冗余笔墨。

三、现代应用场景

当代使用中多形容：

1. 演讲或朗诵时吐字清晰、节奏分明的表现；
2. 散文、诗歌等文体中语言简洁却意境丰盈的创作风格；
3. 书法、绘画中线条干净利落的技法表达。

权威参考来源：

• 《汉语大词典》（商务印书馆，2012）第6册第1023页
• 王力《古代汉语常用字字典》（第5版），中华书局，2016
• 袁行霈《中国文学史》（高等教育出版社，2014）对六朝文风的论述

网络扩展解释

“朗练”是一个汉语词汇，其含义在不同语境中有所侧重，综合高权威性来源的解释如下：

一、基本含义

1. 核心解释
   指文字或语言表达明白凝练，强调清晰简洁且有锤炼感。这一含义在文学批评中尤为常见，如南朝刘勰《文心雕龙》提到“士龙朗练，以识检乱”，形容文章逻辑清晰、语言精炼。

2. 延伸用法
   部分来源（如）提到“清朗流畅的练习”，特指声音训练，但此解释较少见于权威文献，可能为现代引申义或特定场景下的用法。

二、使用场景与示例

1. 文学创作
   用于评价诗文风格，如唐代陈子昂《修竹篇》序中“光英朗练，有金石声”，形容文字既有光彩又凝练有力。

2. 语言表达
   苏轼在书信中称赞友人“诗语朗练无衰气”，指诗句简洁明快且情感充沛。

三、词源与结构

• 构成：由“朗”（清晰、明亮）与“练”（锤炼、精炼）组合而成，体现“清晰且经过锤炼”的复合意义。
• 近义词：凝练、简练、明快
• 反义词：冗杂、晦涩、拖沓

四、注意事项

若需引用该词，建议优先采用“明白凝练”的文学性解释，因其在古籍中用例更丰富。声音训练相关的解释需结合具体语境判断是否适用。

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