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神童的意思、神童的详细解释

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神童的解释

[child prodigy] 天分很高或在学术上有天才的儿童

他就是人们所说的神童

详细解释

(1).指特别聪明、才能非凡的儿童。《南史·刘孝绰传》:“﹝ 孝绰 ﹞幼聪敏,七岁能属文。舅 齐 中书郎 王融 深赏异之,常与同载以适亲友,号曰神童。”《新唐书·刘晏传》:“ 玄宗 封 泰山 , 晏 始八岁,献颂行在,帝奇其幼,命宰相 张説 试之, 説 曰:‘国瑞也。’即授太子正字。公卿邀请旁午,号神童,名震一时。” 鲁迅 《准风月谈·我们怎样教育儿童的?》:“ 清 朝末年,有些人读的是‘天子重英豪,文章教尔曹,万般皆下品,惟有读书高’的《神童诗》。”

(2).谓仙童。 南朝 梁 何逊 《七召·神仙》:“列神童於羽帐,侍玉女於仙车。”

(3). 唐 宋 时所设童子科举的别称。《新唐书·文艺传上·杨炯》:“ 炯 , 华阴 人,举神童,授校书郎。”《宋史·赵赞传》:“ 赞 七岁诵书二十七卷,应神童举。”

词语分解

网络扩展解释

“神童”指天赋异禀、智力或才能远超同龄人的儿童,通常表现为在学术、艺术等领域有超常表现。以下是详细解析:

一、定义与核心特征

  1. 基本含义
    指特别聪明、才能非凡的儿童,常被称为“圣童”“奇童”或“资优儿童”。例如,中国科技大学少年班的学生因年龄小且学业超前,被称为“神童”。

  2. 能力表现

    • 学术早熟:部分神童在幼年便能掌握高阶知识,如11岁学完高中课程。
    • 独特认知方式:法国心理学研究发现,神童感官灵敏、共情力强,且擅长拆解与整合物体规律。

二、历史与文化背景

  1. 古代记载
    唐宋时期设有“童子科”选拔神童,如《南史》记载7岁能文的刘孝绰。
  2. 社会现象
    宋代饶州曾流行强迫儿童苦读以制造“神童”,导致揠苗助长的悲剧。

三、现代研究与启示

  1. 心理学视角
    神童不仅智商高(通常>130),还具备特殊情感模式,如对细节敏感、逻辑异于常人。
  2. 教育反思
    需避免过度标签化,关注其心理需求。例如,神童可能因思维跳跃被误解为“答非所问”。

若需进一步了解神童的鉴别与培养,可参考心理学研究或历史案例。

网络扩展解释二

神童的意思

神童是指在某个领域或技能上表现出非凡天赋和超越同龄人水平的儿童。他们通常在很小的年纪就展示出非凡的智力、才能或技巧,被认为是天生的天才。

部首和笔画

神童的部首是竹(⺮),共6画。

源典和繁体

“神童”一词最早出现在《左传·襄公七年》中,描述了楚国的一个小儿被称为神童。在繁体字中,“神童”用「神童」来表示。

古时候汉字写法

在古时候的写法中,“神童”可以写成「神童」或者「神乘」,都表示同样的意思。

例句

他是一位神童,只有5岁就能弹奏复杂的音乐。

组词

神童天赋、神童教育、神童表演

近义词

天才、奇才、聪明才子

反义词

平庸、普通、一般

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