
圣明的学识。 明 李东阳 《奏为辞免加升事》:“而材力緜薄,识虑空疎,不能翊赞鸿猷,养成睿学。”
“睿学”是一个汉语词汇,其含义可从以下角度解析:
“睿学”指圣明的学识,强调学识的深邃与智慧属性。该词由“睿”(智慧、通达)和“学”(学问)组成,字面可理解为“智慧的学问”。
明代李东阳在《奏为辞免加升事》中写道:“不能翊赞鸿猷,养成睿学”,此处“睿学”指帝王或贤者具备的卓越学识与治国智慧,带有对学识境界的赞美。
部分词典(如查字典)将“睿学”解释为成语,强调深思熟虑的学习方式,即通过深度思考整合知识,形成深刻见解()。此解释拓展了“睿学”的应用场景,可用于形容学者的治学态度。
提示:若需具体典籍原文或更多用例,可参考《明史》相关文献(来源综合自)。
睿学,是由两个部分组成的汉字,包括“睿”和“学”。
“睿”的部首是目(mù),它由五笔画组成;而“学”的部首是子(zǐ),它由三笔画组成。
“睿学”一词源于中国古代。它是由“睿”和“学”两个独立的字组合而成,代表了高智慧的学问。
“睿学”也有繁体字形,“睿”在繁体中写作“睿”,“学”在繁体中写作“學”。
在古代,汉字的书写方式与现代有所不同。然而,“睿学”的写法在古代并未发生大的改变。
他深思熟虑,凭借睿学的智慧成功解决了这个难题。
睿智、学问、学习等。
聪明、博学、明智。
愚蠢、无知、愚笨。
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