
发展心理学分支学科。研究青年期个体的心理特征及其发展规律。内容包括青年的智力发展、个性形成、情感和意志表现、世界观的形成、心理卫生等。青年期一般指14、15岁至27、28岁这段时期。
青年心理学是发展心理学的一个分支,主要研究青年期个体的心理特征及其发展规律。以下是综合多个来源的详细解释:
青年心理学聚焦于14-15岁至27-28岁(部分研究扩展至18-30岁)人群的心理活动,属于年龄心理学范畴。其核心在于分析青年在智力、情感、社会互动等方面的变化规律。
认知发展
包括智力提升、思维模式转变(如抽象逻辑能力增强)及世界观的形成。
个性与社会性
探讨自我意识、气质、性格等个性特征的发展,以及友谊、恋爱、职业选择等社会适应问题。
心理卫生与问题干预
研究青年期常见的心理压力源(如学业、职场)、情绪管理策略,并提供心理问题预防措施。
该学科成果广泛应用于教育体系改革(如课程设计)、职业指导及心理咨询服务,帮助青年应对身份认同、人际关系等典型发展挑战。
美国心理学家霍尔(G. Stanley Hall)在1904年发表的《青年期》被视为该领域的奠基性研究,首次系统整合了生理学、社会学等多学科视角。
通过以上维度,青年心理学为理解这一关键人生阶段提供了科学框架,相关理论可参考权威百科或心理学教材获取完整信息。
青年心理学是研究青年阶段心理发展、心理特征、心理问题等的学科。它关注青年群体的认知、情感、社交、学习、职业发展、人格塑造等方面,旨在促进青年的健康成长与发展。
青:部首⺼,总笔画6。
年:部首⺼,总笔画6。
心:部首⺼,总笔画4。
学:部首⼝,总笔画8。
《青年心理学》一词由“青年”和“心理学”两个词汇组成。青年指年龄在18岁到30岁之间的人群,心理学指研究人类心理活动的科学。两者结合后,构成了青年心理学这一专门领域。
繁体字中的《青年心理學》与简体字相似,只是书写形式略有不同。
在古时的汉字写法中,呈现出龙飞凤舞的特点,和现代的写法有所不同。由于篇幅有限,这里就不一一列举古时候的汉字写法了。
1. 这本《青年心理学》通过研究青年的心理特征,为我们提供了深入了解青年心理的视角。
2. 青年心理学的研究对青年的成长和发展起到重要的指导作用。
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2. 心理发展
3. 心理特征
4. 学习心理
5. 心理咨询
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3. 年轻人心理学
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