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千里始足下的解释

走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。

词语分解

• 千里的解释 指千里马先王之千里。;;《吕氏春秋;察今》详细解释指路途遥远或面积广阔。《左传·僖公三十二年》：“师之所为， 郑 必知之，勤而无所，必有悖心，且行千里，其谁不知。”《后汉书·公孙瓒传》：“今吾诸营楼
• 足下的解释 对同辈、朋友的敬称,古时也用于对上大将军足下。;;《史记;项羽本纪》大王足下。足下事皆成。;;《史记;陈涉世家》足下卜之鬼乎?恐伤先王之明,有害足下之义。;;乐毅《报燕惠王书》详细解释.古代下称上或

专业解析

“千里之行，始于足下”是一句源自中国古代经典的成语，蕴含着深刻的哲理。从汉语词典和语言学的角度，可以对其详细含义进行如下阐释：

一、 字面意义与核心语义

• 千里： 指非常遥远的距离，常用来比喻宏大的目标、艰巨的事业或漫长的过程。《汉语大词典》释“千里”为“形容路途遥远或面积广阔”。（参考来源：罗竹风主编《汉语大词典》，汉语大词典出版社出版）
• 行： 指行走、路程、行动。
• 始： 开始、开端。
• 足下： 指脚下，迈出的第一步。
• 核心语义： 字面意思是“千里的远行，是从脚下迈出的第一步开始的”。它强调任何伟大的事业或目标的实现，都必须从最基础、最眼前的一小步开始。

二、 哲学内涵与引申义

• 强调行动的重要性： 该成语最核心的引申义是强调行动是成功的起点和基础。无论目标多么宏大、理想多么远大，如果不付诸实际行动，从最微小、最具体的事情做起，一切都只是空谈。《老子》第六十四章原文“千里之行，始于足下”正是为了说明“为之于未有，治之于未乱”的道理，即要在事情未发生前就早做准备，从细微处着手。（参考来源：陈鼓应《老子注译及评介》，中华书局出版；或王弼注《老子道德经注》）
• 重视积累与过程： 它揭示了量变引起质变的规律。千里的路程是由无数个“一步”积累而成的。任何成就的取得都需要持之以恒的努力和点滴的积累，不能忽视过程中的每一个环节。朱谦之在《老子校释》中指出此句体现了老子“重积德”、“慎终如始”的思想。（参考来源：朱谦之《老子校释》，中华书局出版）
• 反对好高骛远： 该成语常用来劝诫人们要脚踏实地，避免空想和不切实际的目标设定。提醒人们将大目标分解为可执行的小步骤，专注于当下能做的事情。语言学家吕叔湘在论述成语的劝诫功能时，常以此为例说明其教育意义。（参考来源：吕叔湘《语文常谈》，生活·读书·新知三联书店出版）
• 体现实践论： 它蕴含着朴素的实践第一的观点，说明认识世界和改造世界都必须从实践开始，从最基础的操作开始。

三、 成语的出处与权威性 “千里之行，始于足下”直接源自中国古代最重要的哲学著作之一《老子》（又名《道德经》）第六十四章：

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。” 老子通过树木的生长、高台的筑建、远行的开始这三个生动的比喻，形象地阐述了事物发展由小到大、由近及远、由量变到质变的普遍规律。该句也因此成为《老子》中最广为人知、最具影响力的格言之一。（参考来源：任继愈《老子绎读》，北京图书馆出版社出版；或楼宇烈《老子道德经注校释》，中华书局出版）

四、 现代应用与价值 在现代汉语中，“千里之行，始于足下”被广泛用于：

• 励志教育： 鼓励人们设定目标后立即行动，不畏艰难，从小事做起。
• 项目管理与规划： 强调分解任务、循序渐进的重要性。
• 个人修养与学习： 说明知识积累和技能提升需要日积月累的努力。
• 强调务实精神： 反对空谈，崇尚实干。

“千里之行，始于足下”是一个结构凝练、意象鲜明、哲理深厚的成语。其字面义描绘了远行始于第一步的具体场景，而其引申义则深刻揭示了伟大事业始于微小行动、成功源于持续积累、务实行动胜于空谈理想的普遍真理。它源自中国哲学经典《老子》，历经千年传承，至今仍是激励人们脚踏实地、奋发进取的重要格言，体现了中华民族重视实践、持之以恒的智慧。其权威性建立在深厚的哲学典籍基础和广泛的社会实践认同之上。

网络扩展解释

“千里始足下”是一个源自中国古典文献的成语，其含义和背景可综合以下要点解释：

一、出处与演变

1. 最早源头：该成语脱胎于《老子》第六十四章的“千里之行，始于足下”，原句强调积累的重要性，如“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土”。
2. 文学化表达：唐代白居易在《续座右铭》中将其改写为“千里始足下，高山起微尘”，使表述更凝练，并融入个人修身哲理。

二、核心含义

• 本义：字面指走千里远的路程需从脚下第一步开始，比喻任何大事的成功都需从微小处逐步积累。
• 深层引申：强调持续行动的重要性，如提到“慎终如始则无败事”，即告诫人们即使接近成功也需保持初心。

三、关联表达辨析

• 与“千里之行，始于足下”的关系：二者含义相同，但“千里始足下”更侧重“起点”的象征意义，而后者更突出“行动开端”。
• 文化意象：提到“足下”一词具有写意的高级感，将宏大的目标（如“罗马”）与现实的基石（脚下每一步）形成诗意对比。

四、现代应用场景

适用于个人成长、学习计划或项目管理等领域，例如：

• 教育领域：鼓励学生从基础知识扎实学起；
• 职场发展：提醒新人重视基础工作的积累；
• 创业指导：强调产品需从最小可行性模型逐步迭代。

五、补充说明

需注意该成语常与“九层之台起于累土”等句子连用，形成对“积累”主题的多角度阐释（参考、3、7）。如需了解完整原文，可查阅《老子》第六十四章或白居易诗作。

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