
聪慧明辨。 汉 刘向 《列女传·班女婕妤》:“贤才通辨,始选入后宫为小使。”
“通辨”是一个古汉语词汇,在现代汉语中使用频率较低,其含义需结合古代文献和权威辞书进行解释。以下是基于专业汉语词典和语言学研究的详细解析:
通达明辨
指对事理具有透彻的理解力和清晰的辨别能力。
例:《荀子·修身》云“是是非非谓之知”,强调的正是这种明辨是非的“通辨”之智。
全面辨识
指对事物整体与细节均能系统把握,不偏执一端。
例:刘勰《文心雕龙》论文章需“圆鉴区域,大判条例”,即要求创作者具备通辨之才。
“通”取“贯通、透彻”之义(《说文解字》:“通,达也”);“辨”意为“判别、析理”(《广雅》:“辨,别也”)。二字复合后强化认知深度。
清代章学诚《文史通义》以“通辨”评史家素养,指其需纵览全局、辨析精微的能力。
该词现多见于学术论述或文言色彩浓厚的文本,日常口语中常以“通晓辨析”“深刻洞察”等短语替代。
需区别于“通辩”(意为善于辩论),二者在古籍中偶有混用,但现代规范写法已作区分。
(注:因该词属冷僻古语,权威释义以纸质辞书为主,故未提供网络链接;建议用户查阅上述工具书获取原始出处。)
“通辨”是一个汉语词汇,其含义和用法可综合多个权威来源进行解析:
“通辨”指聪慧明辨,形容人具备敏锐的洞察力和清晰的辨析能力。例如,汉·刘向《列女传·班女婕妤》记载:“贤才通辨,始选入后宫为小使。”
需区分“通辨”与“通辩”:
现代多用于学术或文学语境,强调智慧与辨察力,如“东莞学案,专攻陈建学,通辨作也”。
以上内容综合了古代典籍、历史人物及现代用法,如需进一步考证,可查阅《列女传》《庄老通辨》等原文。
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