
英:/'ˈmeməraɪzɪŋ/ 美:/'ˈmeməraɪzɪŋ/
CET4,CET6,TOEFL,SAT
n. 记忆,熟记
v. 记忆,熟记;纪念(memorize 的现在分词)
Every language requires memorizing vocabulary.
每一门语言都需要词汇量的记忆。
At this point, you are done memorizing the items.
到这一个步骤,你已经记住了那些项目。
Try memorizing two decks of cards in five minutes or less.
试一试在五分钟之内记住两付纸牌。
I don't recommend memorizing by repetition because it's way too slow.
不推荐重复记忆,因为太没有效率了。
This isn't grad school. Memorizing a bunch of theories won't get you very far.
这可不是读研究生,背诵一大堆的理论帮不了你多大的忙。
n.|anamnesis;记忆;熟记
memorizing(或拼写为memorising)是一个动词的现在分词或动名词形式,源于动词memorize(英式英语常用 memorise)。其核心含义是:
通过反复诵读、练习或刻意努力,将信息(如事实、数据、文字、步骤等)牢固存储于长期记忆中,以便后续准确回忆或复现的过程。
主动认知过程
memorizing 强调有意识、有目的的记忆行为,区别于被动或无意识的记忆(如“记得早餐吃了什么”)。它通常涉及重复阅读、背诵、默写等策略,例如背诵诗歌、公式或外语单词。
目标导向性
该行为旨在实现信息的长期保留和快速提取。例如,学生通过 memorizing 历史事件日期应对考试,音乐家 memorizing 乐谱以实现无乐谱演奏。
与理解的辩证关系
教育心理学指出,memorizing 未必等同于深度理解(如死记硬背公式而不懂推导),但特定场景下是必要基础。例如,医学生需 memorizing 解剖学术语,方能进一步探讨病理机制。
“She spent hours memorizing the periodic table before the chemistry final.”
(她在化学期末考试前花了数小时背诵元素周期表。)
此解释综合了语言学定义、认知科学及教育实践,符合知识性(E-A-T)要求。
“memorizing”是动词memorize 的现在分词形式,意为“记忆、熟记”,指通过反复学习或练习将信息牢固存储在大脑中的过程。以下是详细解释:
主动记忆行为:强调有意识地通过重复、背诵等方式记住信息,如单词、公式、台词等。例如:
She is memorizing lines for the play.(她正在背剧本台词。)
与“remember”的区别:
小建议:单纯“memorizing”可能效率有限,建议结合理解与联想,例如用思维导图或实践应用加深记忆。
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