图书馆学；图书馆科学硕士
HTML is a language with roots in library science.
HTML语言来源于信息科学。
China library Science has its own unique intension and good tradition.
中国的图书馆学有着自己独特的内涵和优良的传统。
Based on this, discusses the scientific framework of big library science.
以此为基础，初步探讨“大图书馆学”的学科体系。
The problem of the separation of theory and practice lies in library science.
图书馆学中存在理论与实践相割裂的问题。
Many kinds of descriptions of the study object of library science have been given.
图书馆学研究对象有种种同中见异、异中见同的表述。
图书馆学（Library Science）是研究信息资源收集、组织、保存、检索与传播的跨学科领域，核心目标是优化信息获取途径并满足用户的知识需求。其研究范畴涵盖信息生命周期管理、技术应用及信息服务伦理，是现代信息社会的关键学科。
图书馆学聚焦信息资源的系统性管理，包括：
采用分类法（如《杜威十进分类法》）、元数据标准（如MARC格式）构建可检索的知识体系，确保信息结构化存储。
通过用户行为分析开发参考咨询、信息素养教育等服务，例如美国图书馆协会（ALA）推动的"数字扫盲计划"提升公众信息能力。
整合数据库系统、数字典藏平台（如DSpace）与人工智能技术，实现资源智能化管理，国际图联（IFLA）指出技术驱动已成为学科发展核心趋势。
图书馆学直接指导图书馆、档案馆等机构的专业实践：
遵循《国际图联保存原则》对古籍进行脱酸处理，同时推动开放获取运动扩大知识传播范围。
通过社区图书馆建设消除数字鸿沟，ALA的《图书馆权利法案》明确信息获取权为基本人权。
与计算机科学合作开发语义检索工具，联合教育学设计信息素养课程体系，iSchools联盟强调跨领域融合是学科未来方向。
全球逾200所高校设立图书馆学专业，课程体系经国际图联《图书馆学教育指南》认证，确保人才培养符合行业需求。核心期刊《Journal of Library Science》持续发布信息行为分析、知识图谱构建等前沿研究成果，推动学科理论迭代。
权威参考来源
https://www.ifla.org/publications/guidelines-for-library-information-education
关于“library science”的详细解释如下：
定义与翻译 “Library science”是研究图书馆管理、信息资源组织及相关服务体系的学科，中文译为图书馆学或图书馆管理学。其核心内容包括图书馆的运营原则、信息资源分类、数字化技术应用等。
学科范畴
相关术语
应用场景 包括公共图书馆管理、学术机构文献服务、企业知识库构建等。
如果需要进一步了解学科发展或课程设置，可参考、3、4、5等来源。
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