
英:/'ɪz/ 美:/'ɪz/
是
过去式:was
初中,高中,CET4,CET6,考研
v. 是(be 的第三人称单数)
Who is in this room?
谁在这个房间?
This is a yellow tulip.
这是一朵黄色的郁金香。
Whose book is this?
这本书是谁的?
He is rich.
他是富有的
New York is where the action is.
纽约是个热闹活跃的地方。
Today is Tuesday, so tomorrow is Wednesday.
今天是星期二,那么明天就是星期三。
Experience is what matters—age is of secondary importance.
重要的是经验—年龄是次要的。
Where is Sophy? Is she safe?
索菲在哪儿?她没受到伤害吧?
He is an asthmatic who is also anaemic.
他是一个哮喘病人,并且还贫血。
which is
哪个是;从句的表达形式之一
that is
即;就是说;换言之
he is
他是…
what is
什么是
who is
谁是
n.|presence/existence/being/entity;存在
"is" 是英语动词 "be" 的第三人称单数现在式,在句子中主要承担以下语言学功能:
系动词功能
作为连系动词,"is" 连接主语与表语,构成「主语+系动词+表语」结构,例如:"The sky is blue"(天空是蓝色的)。这种用法帮助建立主语的属性或状态,属于英语基础语法中的核心功能。
存在性表达
在存在句中,"is" 与 there 构成固定句式,如:"There is a book on the table"(桌上有本书)。这种结构遵循英语语法特有的存在句规则,区别于其他语言的表达方式。
时态与语态构成
作为助动词,"is" 参与构成进行时态(如:He is running)和被动语态(如:The letter is written)。这种语法现象体现了英语动词的形态变化特征。
哲学语义内涵
在西方哲学体系中,"is" 承担本体论意义,如笛卡尔的名言"I think, therefore I am"中的存在性表达。这种用法反映了印欧语系语言对存在概念的语法化处理。
根据牛津英语词典(https://www.oed.com/)的词源学考证,"is" 源自古英语"is",与德语"ist"、拉丁语"est"同属印欧语系词根*es-的演变分支。现代英语中该词的语法化程度已达到高度抽象状态,成为语言表达不可或缺的枢纽成分。
单词 "is" 的详细解释
"is" 是英语中be 动词的第三人称单数现在时形式,其核心功能是连接主语与表语,或协助构成时态和语态。以下是具体解析:
作为系动词
作为助动词
适用主语
时态变化
疑问句与否定句
固定句型
缩写形式
缩写词
作品名称
通过以上解析,可以全面掌握 "is" 的用法与意义。如需进一步学习时态或特殊句型,可参考语法指南。
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