非正规教育
The family also has function to provide formal and informal education to children or member of family.
家庭也有为每一位家庭成员提供正式和非正式教育的作用。
Maintains professional growth and development through the ongoingprocess of formal and informal education.
通过参加正式和非正式的持续教育来提升或保持自身的专业水平。
Informal education efforts also can be extremely effective, particularly when dealing with specific complaints of misuse.
即使是非正式的教育也可以非常有效，尤其是在处理滥用网络引起的特定控告时。
The availability of information on the Internet, for example, widens the possibilities of informal education immensely.
比如，由于人们能在因特网上可以得到信息，这就大大扩大了获得非正规教育的可能性。
The system of vocational education consists of school education, training, industrial education, informal education of team and self-improvement on the post.
职业教育的体系主要由学校教育、培训、产业教育、师徒及团队非正式教育、在岗自我提高等构成。
非正规教育（Informal Education） 指发生在传统学校系统之外、无固定课程和正式认证的学习过程。它强调在日常生活、工作或社交环境中，通过经验积累、观察、实践和互动自发获得知识、技能、态度或价值观。其核心特征包括：
非结构化与自发性
学习活动不受固定教学大纲、时间表或考核制度的约束。学习动机源于个人兴趣、实际需求或环境刺激，形式灵活多样，如家庭中的技能传承、社区活动中的经验交流、网络资源的自主学习等。联合国教科文组织（UNESCO）将其定义为“终身学习过程中，从日常生活经历中获取知识、技能、态度”的方式 。
经验导向与情境化
知识获取紧密关联于具体情境和实践。例如，通过参与志愿服务培养领导力，在职场中掌握操作技巧，或通过旅行了解文化差异。经济合作与发展组织（OECD）指出，此类学习“源于日常生活活动，与工作、家庭或休闲相关”，具有高度情境依赖性 。
终身性与广泛性
它贯穿个体一生，覆盖从幼儿游戏探索到成人职业发展的全阶段。著名教育学者斯蒂芬·布鲁克菲尔德（Stephen Brookfield）在《理解与促进成人学习》中强调，非正规教育是“成人学习的主导形式”，渗透于社交、娱乐及解决问题的日常实践中 。
实例说明：
权威参考来源：
https://www.oecd.org/education/skills-beyond-school/recognitionofnon-formalandinformallearning-home.htm
“Informal Education”是一个教育学术语，通常指在正式教育体系之外进行的非结构化学习活动。以下是其核心内涵和特点：
“Informal Education”强调在日常生活、工作或社交场景中自然发生的学习过程，例如通过家庭传承、社区实践、兴趣活动等途径获取知识。与学校教育（Formal Education）不同，它没有固定课程、考核制度或官方认证。
| 类型 | 场景 | 组织形式 | 典型案例 |
|---|---|---|---|
| Formal Education | 学校 | 高度结构化 | 中小学课程、大学学位教育 |
| Informal Education | 日常生活场景 | 无固定形式 | 家庭烹饪教学、社区手工艺坊 |
包括职业培训中的师徒制、博物馆教育活动、在线兴趣社群等。
建议：若需深入探讨该术语的翻译准确性，可参考《现代汉语词典》对“制式”一词的解释（指标准化的形式或规格），这与“Informal Education”的非标准化特性形成直接对应。
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