asymbolia是什么意思，asymbolia的意思翻译、用法、同义词、例句

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专业解析

Asymbolia（失符号症）是一个神经心理学领域的专业术语，指个体理解或使用符号（包括语言符号和非语言符号）的能力出现障碍或丧失。这种障碍通常源于特定脑区的损伤。

核心定义与表现：

• 符号理解障碍： Asymbolia 的核心特征是无法理解符号所代表的意义。这不仅仅局限于语言符号（如词语、数字），也常包括非语言符号，如交通标志、手势、面部表情、图画、音乐符号等。患者可能能感知到符号的物理形式（如看到一个词或一个手势），但无法将其与相应的概念、物体、行为或情感联系起来。例如，患者可能认识“火”这个字，但不理解它代表危险；或者看到禁止通行的标志，但不明白其含义。
• 符号使用障碍： 除了理解困难，患者也可能在主动使用符号进行表达或交流时出现障碍。这可能表现为无法用恰当的手势表达需求，或无法用图画表示某个概念。
• 与失语症的区别： Asymbolia 需要与失语症区分开来。失语症主要影响语言的处理（理解、表达、阅读、书写），而 Asymbolia 的范畴更广，涉及对多种符号系统的理解障碍，其根本问题在于符号与意义之间联系的断裂。失语症患者可能保留部分非语言符号的理解能力，而 Asymbolia 患者则在这些方面也存在困难。

病因与神经基础：

• 脑损伤： Asymbolia 最常见的原因是获得性脑损伤，特别是影响大脑左半球（优势半球）特定区域的损伤。这些区域通常涉及符号处理、语义整合和概念形成。
• 关键脑区： 被认为与 Asymbolia 相关的脑区包括：
  • 角回： 这个区域在整合不同感觉信息（如视觉、听觉）和形成抽象概念方面起着关键作用。角回的损伤是导致符号理解障碍的经典原因之一。
  • 缘上回： 邻近角回，也与符号处理和语义理解有关。
  • 颞顶叶交界区： 这个区域（包括角回和缘上回）的损伤常导致符号意义的理解困难。
  • 额叶相关区域： 某些涉及符号使用和表达的 Asymbolia 可能与额叶损伤有关。
• 常见病因： 导致这些区域损伤的原因包括：
  • 脑血管意外（中风）： 是最常见的原因。
  • 创伤性脑损伤
  • 脑肿瘤
  • 神经退行性疾病： 如某些类型的痴呆（如语义性痴呆）也可能表现出符号理解障碍的特征。

影响与评估：

• 交流障碍： Asymbolia 会严重影响患者的日常沟通能力，不仅限于语言交流，还包括非语言的社交互动（如理解表情、手势）。
• 认知障碍： 它反映了更广泛的认知功能障碍，涉及概念形成、抽象思维和语义处理。
• 神经心理学评估： 诊断 Asymbolia 需要进行详细的神经心理学评估，包括测试患者对语言符号（词语、句子理解）、非语言符号（图片、手势、表情、标志）的理解和使用能力，以确定其符号处理障碍的具体模式和严重程度。

权威参考资料：

1. Heilman, K. M., & Valenstein, E. (Eds.). (2011). Clinical Neuropsychology (5th ed.). Oxford University Press. 这本经典教材详细论述了各种神经心理综合征，包括符号理解障碍（如 Asymbolia），并阐述了其神经解剖学基础（角回、缘上回损伤）和临床表现。它提供了关于失语症和更广泛的符号处理障碍之间区别的权威论述。
2. Luria, A. R. (1973). The Working Brain: An Introduction to Neuropsychology. Basic Books. 神经心理学奠基人鲁利亚的著作深入探讨了脑功能与行为的关系。书中详细描述了符号功能（包括语言和非语言符号）在大脑中的定位，以及特定脑区（尤其是顶叶-颞叶-枕叶交界区）损伤如何导致符号意义的理解障碍（Asymbolia），强调了符号活动在人类认知中的核心作用。
3. Mesulam, M.-M. (Ed.). (2000). Principles of Behavioral and Clinical Neurology (2nd ed.). Oxford University Press. 这本书全面涵盖了行为神经学和认知神经学的内容。Mesulam 详细讨论了大脑皮层网络在认知功能中的作用，特别是涉及语言、符号处理和语义记忆的网络。书中明确将符号理解障碍（Asymbolia）视为特定脑网络（常涉及左侧颞顶叶）损伤的结果，并描述了其作为认知功能障碍的表现。

网络扩展资料

"asymbolia"是一个神经心理学领域的专业术语，具体解释如下：

1. 核心定义
指患者无法理解或使用符号（如语言、手势、图形等）的病理状态，中文译作"失符号症"或"说示不能"。该症状常见于脑损伤患者，尤其是涉及语言中枢的病变。

2.发音与词源

• 英式发音：[æsɪm'bəʊljə]
• 美式发音：[æsɪm'boʊljə]
  词根源于希腊语"a-"（无）+"symbolon"（符号），字面意为"符号缺失"。

3.临床特征
患者可能表现为无法通过手势表达需求（如疼痛时不指伤口），或对日常符号（如交通标志）失去理解能力，但智力水平不一定受损。

4.相关概念
需与失语症（aphasia）、失认症（agnosia）等神经功能障碍进行鉴别诊断。

如需更详细的临床案例或治疗信息，建议通过神经医学专业文献进一步查询。

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