構造心理學的意思、構造心理學的詳細解釋

構造心理學的解釋

西方心理學主要流派之一。19世紀末心理學獨立成為一門科學後出現的第一個心理學派别，與“機能心理學”相對立。主要流行于德、美兩國。代表人物有馮特、鐵欽納。認為心理學的研究對象是意識經驗，主張用實驗内省法來研究意識的内容或構造，找出意識的組成部分以及它們如何結合成各種複雜心理過程的規律。

構造的解釋結構背斜構造土壤的構造人體構造詳細解釋.擾捏造。《後漢書·徐璆傳》：“ 張忠怨璆，與諸閹官構造無端，璆遂以罪徵。” 宋邵博《聞見後錄》卷二：“構造無根之語，以為謗議。”.指憑想象創造。
心理學的解釋研究心理現象的客觀規律的科學。心理現象指認識、情感、意志等心理過程和能力、性格等心理特征。據不同研究領域和目的分普通心理學、兒童心理學、教育心理學、神經心理學、語言心理學等。

構造心理學是心理學發展早期的重要流派，其核心觀點和研究方法對現代心理學産生了深遠影響。以下是綜合多個權威來源的詳細解釋：

定義與起源
構造心理學（Structural Psychology）是19世紀末心理學成為獨立學科後出現的首個學派，由馮特奠基、鐵欽納正式創立。它與機能心理學對立，主張通過分析意識的結構來理解心理現象。
研究對象與方法
- 聚焦于意識經驗，包括感覺、知覺、記憶等心理現象的總和。
- 采用實驗内省法，要求受試者嚴格自我觀察并描述意識内容，将複雜心理過程分解為基本元素（如感覺、意象、激情狀态）。
核心理論
- 認為心理現象由簡單元素構成，例如鐵欽納提出意識的三元素：
  - 感覺（知覺的基礎）
  - 意象（觀念的基礎）
  - 激情狀态（情緒的基礎）。
- 強調研究正常成人的一般心理規律，而非個體差異或應用領域。
影響與局限
- 貢獻：推動心理學成為實驗科學，為後續認知心理學奠定基礎。
- 争議：過度依賴主觀内省法，忽視心理功能的實際應用，導緻其隨鐵欽納去世逐漸衰落。

如需進一步了解該學派與其他流派的差異（如機能主義），可參考來源中的MBA智庫百科或高頓教育資料。

構造心理學是一門研究人類思維、知覺和行為等心理過程的學科。它關注個體是如何處理信息、組織和重構認知結構，以及如何建立對外界的理解和知覺。

構造心理學的拆分部首是“讠”和“心”，其中“讠”是“言”的變體，表示與語言和思維相關的事物；“心”則表示與心理和情感相關的事物。它的總筆畫為15畫。

構造心理學一詞最早由來自德國的心理學家赫爾曼·馮·亥姆霍茲在19世紀末提出。後來，美國心理學家約翰·迪威爾在20世紀初将該學科發展為一個獨立的領域，并對其進行了更深入的探索和研究。

構造心理學的繁體字為「構造心理學」。

在古代，構造心理學的漢字寫法與現代相似，其中的“構”字使用了“木”作為構件，表示建構和組織。心”字則與現代一樣，表示心理和情感。

1. 構造心理學研究人類是如何通過信息加工和認知重組來理解世界。

2. 構造心理學揭示了人類思維是如何構建認知結構和解決問題的。

3. 構造心理學的發展使我們更好地了解人類的認知能力和行為決策過程。

1. 構造主義: 一種心理學理論，認為人類通過構建和解釋個體和社會現實來理解世界。

2. 心理學：研究人類心理過程和行為的科學學科。

3. 知覺：人類接收、選擇、組織和解釋信息的過程。

近義詞：認知心理學、認知科學

反義詞：行為主義、行為心理學

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