
“複讀”指學生因未達到升學目标或對學習效果不滿意,選擇重複某一階段的學習,常見于基礎教育階段。以下是詳細解釋:
核心含義
指學生重複學習已完成的課程或階段,通常為升學考試未通過或成績不理想時選擇。例如,高考生未被理想大學錄取後,返回高中重新備考,稱為“高考複讀生”。
適用場景
主要針對初三(中考)和高三(高考)學生,尤其是高考複讀對個人學業規劃影響顯著。此外,也包含因中途休學後返校繼續學業的情況。
複讀曾是常見現象,例如某補習學校高峰期曾容納1600餘名高考複讀生。但隨着教育政策調整(如部分省份限制公立學校招收複讀生),複讀逐漸轉向民辦教育機構。
如需更詳細案例或政策信息,可參考教育部門官方文件或權威媒體報道。
複讀是一個由兩個漢字組成的詞語,由“複”和“讀”兩個字組成。
“複”的拆分部首是“複”,它是屬于“人”字旁的部首。由8個筆畫組成。
“讀”的拆分部首是“言”,它是屬于“言字旁”的部首。由7個筆畫組成。
“複讀”的來源比較簡單,就是将“複”和“讀”兩個字結合而成。它是指對同一份學習内容再次進行閱讀。
“複讀”的繁體字是「複讀」。
在古時候,漢字的形态有所不同,所以“複讀”的表達方式也與現代有所不同。但是具體古時候的寫法我暫時無法提供,需要進一步查證。
1. 我在考試之前會進行複讀,以鞏固知識。 2. 這本書太難了,我得複讀幾遍才能理解。
1. 複習:指對學過的知識進行回顧和鞏固。 2. 複述:将所聽到或閱讀到的内容用自己的話重新表達出來。 3. 複制:指将原有的内容進行重複和複制。
重複、重讀。
閱讀一次、單讀。
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