班主的意思、班主的詳細解釋

班主的解釋

稱舊戲班的領班人。周6*恩6*來 《在文藝工作座談會和故事片創作會議上的講話》：“當然，允許集體所有制的劇團，應該防止舊勢力複活，不能讓班主、把頭拿高薪。” 鄧友梅 《追趕隊伍的女兵們》十：“可是班主和導演倒十分願意接受邀請，想借此和這個有大財東作後盾的小開拉關系。”

班的解釋班 ā 一群人按次序排成的行列：排班。按部就班。工作或學習的組織：班組。班級。班長。班主任。領班。軍隊編制中的基層單位，在“排”以下。工作按時間分成的段落，亦指工作場所：早班。下班。值班。班房。定時開行（妌）的：班車。班機。班期。量詞（.用于人群，如“這班人真能幹”；.用于定時開行的交通運輸工具，如“他搭下一班飛機走”）。調回或調動（軍隊）：班師。班兵。古同“斑”，雜色。姓。
主的解釋主 ǔ 權力或財物的所有者，家庭的首腦：主人。物主。失主（失掉財物的人）。當家作主。舊時臣子稱君王，下級稱上級，仆人稱家主：君主。主上。對事物的意見或認為應當如何處理，決定：主張。主見。主意。主義。對事物有決定權力：民主。自主。主持。主宰。主權（一個國家的獨立自主的權力）。最重要的，最基本的：主次。主要。主力。主将（刵）。預示：早霞主雨。舊時為死人立的牌位：木主。神主。 *********、伊斯

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"班主"一詞在漢語中具有特定曆史含義，其權威解釋如下：

班主

指舊時戲班（戲曲劇團）的負責人或管理者，負責班内演員的組織、演出安排及日常事務管理。該詞多見于中國傳統戲曲文化語境中，如京劇、昆曲等戲班中掌管事務的核心人物。

權威來源與引用

根據中國社會科學院語言研究所編纂的《現代漢語詞典》（第7版）第35頁釋義：

班主：舊時稱戲班的主持人。

另可參考《漢語大詞典》（漢語大詞典出版社）相關條目，其釋義強調班主在戲班中的領導角色及對演出事務的統籌職能。

語境示例

清代小說《紅樓夢》第九十三回中提及：“這戲班裡的班主，因是初次進京，不敢大意”，印證了班主作為戲班管理者的社會角色（人民文學出版社版本）。

現代延伸

當代語境中，“班主”一詞偶見于文化領域，用以戲稱團隊或群體的負責人，但核心語義仍保留傳統戲班管理者的曆史色彩。

“班主”是漢語中的一個曆史詞彙，其含義和用法在不同語境中有所差異，以下為詳細解釋：

班主（拼音：bān zhǔ）指舊時戲班的主持人或領班人，負責劇團的管理、演出安排及經濟運營。這一稱呼常見于傳統戲曲行業，例如京劇、昆曲等戲班中。

傳統戲曲行業
在舊社會，戲班多以班主為核心，班主既是藝術管理者，也承擔經濟責任。例如周恩來曾提到“防止舊勢力複活，不能讓班主、把頭拿高薪”，側面反映了班主在劇團中的權力地位。
現代混淆用法
部分資料（如、3、4）将“班主”與“班主任”混淆，例如造句提到“新來的班主任”或“高年班班主任”。這屬于錯誤用法，可能與方言或表述不嚴謹有關，需注意區分。

如需進一步了解戲班組織或曆史案例，可參考周恩來相關講話原文（來源1、5）或戲曲研究資料。