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廢書而歎的解釋

廢：放下。因有所感而停止讀書，發出感歎。形容讀書時對其内容有所感觸而置書興歎。

詞語分解

• 廢書的解釋 .放下書。謂中止閱讀。《史記·孟子荀卿列傳序》：“餘讀《孟子書》，至 梁惠王 問‘何以利吾國’，未嘗不廢書而歎也。” 唐 劉知幾 《史通·自叙》：“嘗聞家君為諸兄講《春秋左氏傳》，每廢書而聽。”.失
• 歎的解釋 歎 （嘆） à 因憂悶悲痛而呼出長氣：歎氣。歎息。悲歎。歎惋。長籲短歎。 因高興、興奮、激動而發出長聲：歎賞。歎服。贊歎。歎觀止矣（指贊美看到的事物好到極點）。 吟詠：詠歎。一唱三歎。 筆畫數：；

網絡擴展解釋

“廢書而歎”是一個漢語成語，具體解釋如下：

一、釋義

指因讀書時對内容産生強烈感觸，放下書本并發出感歎的行為。其核心含義并非否定讀書價值，而是強調書中内容引發深刻共鳴或思考，使人不得不暫停閱讀以抒發情感。

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二、出處與典故

• 最早記載：出自《史記·孟子荀卿列傳》。司馬遷讀《孟子》至梁惠王問“何以利吾國”時，因感慨孟子對“利”的批判而“廢書而歎”。
• 後世引用：晉代潘嶽在《閑居賦》中亦用此典，表達對曆史人物命運的感慨。

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三、用法與示例

• 語法功能：多作謂語，常見于書面語境。
• 使用場景：描述閱讀時因内容觸動而暫停，如讀到曆史興衰、人生哲理或感人情節時。
• 例句：
  1. “餘讀功令，至於廣厲學官之路，未嘗不廢書而歎也。”
  2. “小說中很多諸如此類的地方，每每讓人不由得廢書而歎。”

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四、常見誤解

需注意與“讀書無用”的觀點區分。該成語強調閱讀引發的思考與情感共鳴，而非否定讀書本身（如的“讀書無益”屬于片面解讀）。

網絡擴展解釋二

廢書而歎一詞的意思是指對浪費了書本而感歎或懊悔的心情。它由廢（讀音fèi，意為浪費、棄掉）和書（讀音shū，指書籍）兩個字組成。 拆分部首和筆畫： - 廢字的部首是廣，筆畫數為5。 - 書字的部首是示，筆畫數為10。 廢書而歎這個詞的來源可以追溯到中國古代的讀書傳統。在古代，書籍被視為珍貴的文化財富，閱讀書籍也被認為是一種有益的行為。因此，對于将書籍浪費或棄置而産生的遺憾和内疚，形成了“廢書而歎”這個詞。 在繁體字中，廢書而歎的寫法為：廢書而嘆。 在古時候的漢字寫法中，廢書而歎的形狀會有一些變化，但整體意思和構成字形的部首和筆畫數并沒有改變。 以下為廢書而歎的例句： 1. 看到這些被廢棄的圖書，我不禁廢書而歎。 2. 學校的圖書館裡有很多被廢掉的書籍，真令人心痛廢書而歎。 組詞：廢物、廢棄、廢除、廢品、歎息、歎號、書本、書信、書籍 近義詞：惋惜、悔恨、憂傷、怅惘、痛惜 反義詞：珍愛、珍視、重視、崇尚、喜歡 希望這些信息對你有幫助！如果還有其他問題或需要進一步解釋，歡迎再次提問。

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