謂科舉時代6*考場寒冷，時間緊迫，十分艱苦。 明 謝肇淛 《五雜俎·事部三》：“然七義五策皆似太多，風簷寸晷，力不能辦，求其完璧，事事精好，安可得也？”亦作“ 風檐寸晷 ”。 清 李漁 《憐香伴·女校》：“風檐寸晷之下，那有好句，不過塞白而已。”《歧路燈》第一○二回：“到了場期日迫，隻得把功令所有條件略為照顧，以求風檐寸晷，有駕輕就熟之樂。”
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"風簷寸晷"是漢語成語的異寫形式，正确寫法應為"風檐寸晷"。該成語由兩組意象構成：
成語整體含義可概括為：在惡劣環境與有限時間内奮力完成課業或工作。明代文人謝肇淛《五雜俎》中"風檐之下，寸晷難求"的記載，生動體現了古代科舉考生在漏雨屋檐下争分奪秒應試的場景。
現代漢語中，該成語多用于學術語境，形容科研工作者或學子在艱苦條件下珍惜時間、發奮鑽研的精神狀态。教育部《中華成語故事》将其列為中國古代教育文化的重要語料。
參考來源：
“風簷寸晷”（簡體寫作“風檐寸晷”）是一個漢語成語，主要用于描述古代科舉考試中考生所處的艱苦環境與緊迫狀态。以下是詳細解釋：
該成語形容科舉時代考生在寒冷、漏風的考場中争分奪秒應試的情景，既體現物質條件的艱苦，也突出時間壓力下的緊迫感。
如今多用于比喻時間緊迫、條件艱苦的場合，如學術考試或高強度工作場景，帶有一定文學色彩。
該成語生動刻畫了古代科舉制度下考生的艱辛，其核心在于“環境惡劣”與“時間緊迫”的雙重困境。如需進一步了解古籍原文，可參考《五雜俎》《歧路燈》等文獻。
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