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砥砺德行的解釋

磨煉品德行為。形容對自己要求嚴格，奮發向上。

例句：

蔡元培《就任北京大學校長演說》：“二曰砥砺德行。方今風俗日偷，道德淪喪，北京社會，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。”

詞語分解

• 砥砺的解釋 磨刀石 崦嵫之山;其中多砥砺。;;《山海經;西山經》 ∶磨煉砥砺革命意志 ∶勉勵互相砥砺詳細解釋亦作“ 砥厲 ”。.磨石。《山海經·西山經》：“西南三百六十裡，曰 崦嵫之山 …… 苕水 出焉，而西流
• 德行的解釋 譏諷人的話,表示瞧不起别人的儀容、舉止、行為、作風等用此詞你看他那個德行詳細解釋道德品行。《易·節》：“君子以制數度，議德行。” 孔穎達 疏：“德行謂人才堪任之優劣。”《孟子·公孫丑上》：“ 宰我

網絡擴展解釋

“砥砺德行”是一個漢語成語，讀音為dǐ lì dé xíng，其核心含義是通過自我磨煉提升品德修養，形容對自身要求嚴格、積極進取的精神狀态。以下是詳細解釋：

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一、基本釋義

1. 詞義解析

   • “砥砺”：原指磨刀石（細者為砥，粗者為砺），引申為“磨煉、鍛煉”。
   • “德行”：指道德品質與行為規範。
     合起來意為通過不斷自我約束與努力，提升道德境界。

2. 核心思想
   強調在道德和行為上追求卓越，尤其在外部環境複雜或道德風氣不佳時，更需主動修身。

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二、出處與背景

該詞因蔡元培在《就任北京大學校長演說》中的使用而廣為人知。

• 原文背景：1917年，蔡元培針對當時社會“道德淪喪，敗德毀行之事觸目皆是”的現象，提出大學生應“砥砺德行”，成為社會道德表率。
• 教育意義：倡導通過自我修養抵禦不良風氣，體現了儒家“修身齊家治國平天下”的思想傳統。

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三、用法與示例

1. 語法功能
   多作定語、謂語，如：

   • “學者需砥砺德行，方能成就大業。”
   • “他一生砥砺德行，堪稱楷模。”

2. 適用場景
   適用于強調個人修養、教育引導或道德倡導的語境，如學術讨論、品德教育等。

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四、近義與延伸

• 近義詞：修身養性、克己慎獨、嚴于律己。
• 反義詞：自甘堕落、放任自流。
• 現代意義：在當代社會，該詞常被用于鼓勵青年堅守道德準則，抵禦浮躁風氣。

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如需進一步了解，可參考蔡元培演說原文，或權威詞典釋義。

網絡擴展解釋二

砥砺德行（dǐ lì dé xíng），意思是磨砺、錘煉品德和行為。它由兩個部首組成：石（矶）部和行部。石（矶）部表示石頭，行部表示行走。其中的石（矶）部有5畫，行部有6畫。《說文解字》記載，石部表示平整的石頭，代表磨砺，行部表示行走，代表行為。這兩部合在一起，形成了砥砺德行。 “砥砺德行”一詞最早來源于《孟子·離婁上》：“君子砥砺其志，修其身。”意思是君子磨砺自己的志向，修養自己的身體。後來，這個詞成為了形容人們通過不斷努力修身養性、提高道德品質和行為規範的過程。 在繁體字中，砥砺德行的寫法沒有變化，仍然是「砥砺德行」。 在古代漢字中，砥的寫法稍有不同。古代砥字的寫法是「厄＋止＋口」。 例如，我們可以用「砥砺德行」來構成如下的例句： 1. 通過刻苦學習和不懈努力，他砥砺德行，終于考上了重點大學。 2. 讓我們一起砥砺德行，為社會的進步貢獻自己的力量。 和砥砺德行相關的組詞有：砥砺奮進、砥砺前行、砥砺毅志等。 砥砺德行的近義詞包括：修身齊家治國平天下、修身立德、弘揚正氣等。反義詞沒有一個特定的詞彙來與之相對應，因為砥砺德行的概念本身并沒有直接的反義詞。 希望以上回答對你有幫助！

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