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大人虎變的解釋

虎變：如虎身花紋的變化。比喻居上位者出處行動變化莫測。

詞語分解

• 大人的解釋 ∶指在高位者,如王公貴族 ∶對父母叔伯等長輩的敬稱三日斷五匹,大人故嫌遲。;;《玉台新詠;古詩為焦仲卿妻作》父親大人 ∶成年人大人小孩都可以來 ∶身材長大的人 ∶對老者、長者的敬稱 ∶德行高尚、志趣
• 虎變的解釋 .謂虎皮的花紋斑斓多彩。比喻因時制宜，革新創制，斐然可觀。《易·革》：“九五。大人虎變，未占有孚。象曰：大人虎變，其文炳也。” 孔穎達 疏：“損益前王，創制立法，有文章之美，煥然可觀，有似虎變，其文彪

專業解析

“大人虎變”是源自《周易》的成語，出自《周易·革卦》爻辭：“大人虎變，未占有孚。”其核心含義指德才兼備的領導者推行變革時展現出的威儀與魄力。以下從語義解析、文化内涵和典籍出處三個維度進行闡釋：

一、語義解析 “大人”在先秦典籍中特指具備德行與權位的賢明之士，《周易正義》釋為“創制之君”。虎變原指老虎換季時毛色煥然一新，比喻革新之舉。全句強調傑出人物推行變革時如同虎紋般鮮明果斷，《周易集解》引馬融注稱：“虎變威德，折沖萬裡。”

二、文化内涵 該成語承載着中國古代政治哲學的三重象征：

1. 變革合法性：強調改革需應天順時，如《周易·彖傳》所述“天地革而四時成”
2. 領袖風範：突顯決策者當具備“不待占決而民自信”的威信（《周易本義》）
3. 行動哲學：主張革新當如虎紋般清晰可辨，避免猶疑反複

三、典籍溯源 該詞最早載于戰國時期《易傳》，後經漢唐經學家系統闡釋：

• 《周易注疏》（王弼、孔穎達）：
• 《周易折中》（李光地）：
• 《經學通論》（皮錫瑞）：

此成語在現代語境中多用于形容重大改革舉措，其核心價值在《中華成語大辭典》（商務印書館，2003）和《周易譯注》（黃壽祺，上海古籍出版社）等權威辭書中均有系統論述。

網絡擴展解釋

“大人虎變”是一個源自《周易》的成語，具有深厚的文化内涵和多重解釋。以下是詳細解析：

一、詞源與出處

該成語出自《周易·革卦》的爻辭：“九五，大人虎變，未占有孚。” 其中“革卦”象征變革，九五爻為尊位，故以“大人”（指德高權重者）為喻，通過“虎變”體現其行動特質。

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二、基本含義

1. 比喻居上位者行動莫測
   取“虎身斑紋變化”為意象，形容高位者決策或行動如虎般迅捷威猛，且難以預測。例如帝王權臣的權謀機變。

2. 指偉大人物推動變革
   引申為傑出人物通過創新或改革引領時代進步，如猛虎下山般勢不可擋。此意更強調積極進取的“質變”與影響力。

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三、深層文化意涵

結合典籍與後世闡釋，其含義可進一步擴展：

• 威儀與頓悟：大人物的精神境界或能力可能經曆“瞬間升華”，展現出如虎的威儀與魄力。
• 道德與智慧的提升：強調變革需以德行為根基，如《詩說中國》中以狄青為例，說明“虎變”需兼具勇猛與謀略。
• 與“君子豹變”的對比：
  大人虎變（威猛質變） vs. 君子豹變（漸進華美） vs. 小人革面（被動改變），三者構成《周易》中不同層級的變革模式。

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四、應用示例

• 曆史人物：如北宋名将狄青，出身寒微卻以軍功顯貴，其人生軌迹被視為“虎變”的典型。
• 現代語境：可用于形容企業領袖推動行業革新，或政治家實施重大政策轉型。

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五、總結

“大人虎變”既是對高位者權謀智慧的描述，也寄托了中華文化中對卓越人物引領變革的期待。其核心在于“變”的果斷與“虎”的威勢，兼具現實策略與精神象征的雙重意義。如需進一步了解《周易》中的完整體系，可參考《革卦》原文及曆代注疏。

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