[final imperial examination ] 科舉制度中最高一級的考試,在宮廷舉行,皇帝親臨主持
(1).科舉考試中最高一級。皇帝親臨殿廷策試。也稱廷試。源于 西漢 時皇帝親策賢良文學之士。始于 唐 武則天 天授 二年于 洛陽 殿前親策貢舉人，但尚未成定制。 宋 開寶 八年， 太祖 于 講武殿 策試貢院合格舉人，并頒定名次，自此始為常制。 太平興國 八年，将殿試後進士分為五甲。 元 無殿試。 明 清 殿試後分為三甲：一甲三名賜進士及第，通稱狀元、榜眼、探花；二甲賜進士出身，第一名通稱傳胪；三甲賜同進士出身。參閱 清 趙翼 《陔馀叢考·殿試》。
(2).原指參加殿試的貢士，後泛用于對士人的敬稱。《宣和遺事》前集：“俺姐姐有命，請殿試相見。” 元 王實甫 《西廂記》第三本第一折：“俺小姐至今胭粉未曾施，念到有一千番 張殿試 。”《金6*瓶6*梅詞話》第三一回：“先生你是做《滕王閣詩》的身不滿三尺 王勃 殿試麼？”
關注詞典網微信公衆號：詞典網，回複:殿試漢語 快速查詢。
殿試是中國古代科舉制度中由皇帝親自主持的最高一級考試，始創于唐朝武則天時期，定型于宋太祖趙匡胤開寶六年（973年）。該考試在皇宮大殿内舉行，主要功能是最終核定會試錄取者的名次，确立"天子門生"的政治身份。通過殿試者統稱"進士"，其中前三名分别授予"狀元""榜眼""探花"稱號。
從考試形式看，殿試最初采用策問形式，要求考生針對時政撰寫對策文章。明清時期考題發展為時務策，要求文章結構符合"八股"格式，内容須體現儒家經義。清代殿試地點固定于紫禁城保和殿，考試時長為一晝夜，試卷經讀卷官初評後由皇帝最終裁定名次。
作為國家人才選拔的核心機制，殿試制度存續1300餘年，其發展軌迹折射出中國官僚體系的演進脈絡。據《明史·選舉志》記載，明代276年間共舉行89科殿試，錄取進士24,536人，平均每科取士276人。這種制度設計既強化了皇權對官僚集團的控制，也為社會階層流動提供了制度化渠道。
現代學術界對殿試制度的研究，主要依托《曆代科舉文獻整理與研究叢刊》《中國科舉制度通史》等權威著述，這些成果系統梳理了殿試的運作機制及其政治文化内涵。故宮博物院現存清代殿試檔案，為研究科舉制度的實際操作提供了珍貴實物資料。
殿試是中國古代科舉制度中最高級别的考試，由皇帝親自主持，在皇宮大殿内舉行。以下為詳細解釋：
殿試又稱“禦試”“廷試”“廷對”，是科舉制度的最終階段。通過殿試的考生被稱為“進士”，而所有進士均被視為“天子門生”。
考試形式：
排名依據：
除學識外，考生儀态、書法、答題是否符合皇帝心意等因素均影響最終名次。
三甲制度：
金榜題名：
錄取名單以黃紙書寫并公示，故稱“金榜”。
殿試強化了皇權對人才選拔的控制，避免了權臣通過科舉培植黨羽，同時提升了進士的社會地位。
如需更完整信息，可參考權威曆史文獻或《明史·選舉志》等史料來源。
杯水車薪本本等等邊際避劫不求聞達草蔬唱道場記嘲諧成頭大夫枝钿雀東風浩蕩冬桃斷響番當犯幹梵皇匪薄逢辰鋒犯斧節歌兒公斂拐腿關董國章函活黃薔薇奸富汲汲遑遑咎省計無所出寄雁傳書邋遢禮兵靡所底止謬易抹跄念望器分青坂輕螺傾阤耆儒欺生裙刀山東诏神完氣足實官舒疾讨治通弊同品土流子無背無側夏成項背相望篠簵之箭謝山