(1).淬火磨砺。 北齊 劉晝 《新論·崇學》：“ 越 劒性利，非淬礪而不銛。” 唐 元稹 《箭镞》詩：“箭鏃本求利，淬礪良甚難。” 元 楊梓 《豫讓吞炭》第三折：“今淬礪得一匕首，暗暗藏在身邊。” 清 龔自珍 《己亥雜詩》之七：“廉鍔非關上帝才，百年淬厲電光開。” 郭沫若 《滿江紅·贊******》詞：“劈斷 崑崙 ，有寶劍鋒芒淬厲。”
(2).激勵；磨煉。 唐 元稹 《授田布魏博節度使制》：“爾其淬礪勇夫，敬恭義士。” 宋 蘇轼 《策略四》：“是以人人各盡其材。雖不肖者，亦自淬厲，而不至於怠廢。” 明 劉基 《書善最堂卷後》：“盤之銘幾杖之書，朝夕警省淬厲以成其德，非衒外以為觀也。” 清 黃景仁 《古柏行》：“豈因冰霜始淬厲，不待雷雨方精神。”
(3).猶鋒利。 夏衍 《追念秋白同志》：“從儀表，從談吐，乃至從他日常生活來看， 秋白 同志是一個典型的‘書生’……但是，當接觸到工作，接觸到理論鬥争，他就一變而為一個淬厲無前的勇猛的鬥士。”
“淬砺”是一個漢語詞彙，源自古代金屬加工工藝，常用于比喻人的修養或技能的刻苦磨練。以下從漢語詞典角度詳細解釋其意思，确保内容準确、權威。
字面意思：
“淬”指淬火，是一種金屬熱處理過程，即将燒紅的金屬急速浸入冷水或油中，使其硬化、增強韌性；例如，古代鑄劍時常通過淬火提升劍的鋒利度。“砺”指磨刀石或磨砺動作，意為用磨石反複摩擦刀具，使其鋒利。合起來，“淬砺”描述金屬通過淬火和磨砺的雙重過程，達到優化性能的目的。這體現了漢語詞彙中常見的“實物引申”特點，即從具體工藝衍生出抽象含義。
比喻意思**：
在比喻層面，“淬砺”引申為通過艱苦的鍛煉或自我磨練來提高個人能力、品德或意志。常用于描述學習、訓練或人生曆練的過程，強調反複實踐、克服困難以達到精進。例如，在文學或教育語境中，常說“淬砺意志”或“淬砺技能”，意指像金屬一樣經受“淬火”的考驗和“磨砺”的雕琢，最終變得堅韌、卓越。這種用法源于中國古代文化對“修身”的重視，如《論語》中強調“學而時習之”，但“淬砺”更突出過程的艱辛與結果的升華。
用法示例：
在現代漢語中，“淬砺”多用于書面語或正式場合，如“他通過多年的淬砺，終于成為一名優秀的藝術家”。詞彙結構為動賓式複合詞，常與“精神”“才華”等抽象名詞搭配，體現積極向上的語義色彩。
權威參考：
以上解釋綜合了《現代漢語詞典》（第七版）的定義，該詞典由中國社會科學院語言研究所編纂，是漢語詞彙的權威标準。詳細内容可參考線上來源：漢典（https://www.zdic.net/hans/%E6%B7%AC%E7%A0%BA），該網站提供了詞彙的讀音、釋義及曆史用例，确保信息的可信度和專業性。
“淬砺”是一個漢語詞彙，其含義可從以下層面解析：
“淬”指淬火，即金屬加熱後急速冷卻以增強硬度的工藝；“砺”指磨刀石或磨砺的動作。合起來原指通過淬火和打磨使刀劍更鋒利。
引申為刻苦磨練，強調通過艱難困苦提升能力或品格。如：
該詞在古代文獻中已有記載：
常用于描述人才培養或自我提升，如：
注：該詞讀音為cuì lì，結構為左右+左右組合。其核心内涵始終圍繞“通過外部壓力實現内在提升”，既有物理工藝的具象表達，也承載了中華文化中對堅韌精神的推崇。
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