出徒的意思、出徒的詳細解釋
出徒的解釋
徒工學習期滿。如：我進廠當了三年學徒，現在已經出徒了。
詞語分解
- 出的解釋 出 （??齣） ū 從裡面到外面：出訪。初出茅廬。出籠。 往外拿，支付：出力。出錢。出謀畫策。入不敷出。 離開：出發。出軌。出嫁。 産生，生長：出産。出品。出人才。 發生：出事。 顯露：出現。出名。
- 徒的解釋 徒 ú 步行：徒步。徒涉。 空：徒手。 白白地：徒然。徒勞無益。 隻；僅僅：家徒四壁。 從事學習的人：徒弟。徒工。學徒。師徒。 同一派系或信仰同一宗教的人：信徒。教徒。黨徒。 人（多指壞人）：匪徒。暴
專業解析
“出徒”是漢語中一個具有行業傳承色彩的詞彙，專指學徒在完成技術或技藝學習并通過考核後，獲得獨立從業資格的階段性成果。根據《現代漢語詞典》（第7版）的釋義，該詞強調“完成學徒階段，具備獨立工作能力”的核心含義。
從語義結構分析，“出”表示脫離某一階段，“徒”指代學徒身份，組合後凸顯從學習者到從業者的身份轉變。這一過程通常包含三個要素：
- 系統性學習：需在師傅指導下掌握專業技能，如傳統手工藝、戲曲等行業中常見的長期跟學模式；
- 實踐考核：通過具體項目驗證操作能力，例如木匠行業要求獨立制作完整家具；
- 行業認可：需獲得師傅或行會頒發的資格憑證，部分傳統行業仍保留着焚香祭祖的“謝師”儀式。
該詞的語境應用具有顯著特點：
- 時間維度：常與“三年”“滿師”等時間量詞搭配，反映傳統學徒制的周期特征；
- 行業屬性：多見于手工業、曲藝、中醫等師徒傳承領域，如《北京傳統工藝志》記載的景泰藍工匠培養體系；
- 社會評價：承載着“技藝達标”的公衆認知，相關案例可參考《中國非物質文化遺産名錄》中收錄的蘇繡傳承人培養機制。
當代語境下，“出徒”概念已延伸至現代職業教育領域。教育部《職業教育術語标準》将其定義為“完成校企雙元制培養并通過職業資格認證”的過程，體現了傳統詞彙的時代適應性。
網絡擴展解釋
“出徒”是一個漢語詞語，主要含義指徒工學習期滿，具備獨立工作能力。以下是詳細解釋：
1.基本定義
- 核心含義：指學徒在師傅指導下完成學習階段，達到獨立操作的标準。例如：“我進廠當了三年學徒，現在已經出徒了。”
- 詞源結構：由“出”（離開）和“徒”（學徒）組成，字面意為“離開學徒身份”。
2.傳統與現代應用
- 傳統意義：在古代師徒制度中，出徒标志着徒弟通過考核，可自立門戶或繼承師傅技藝，是師徒關系的重要節點。
- 現代用法：多用于工廠、手工藝等領域，表示學徒通過培訓期，轉為正式技工。例如北京象牙雕刻廠的學徒需學習3年方可出徒。
3.文化内涵
- 認可與責任：師傅對徒弟能力的肯定，也意味着徒弟需承擔傳承技藝的責任。
- 與“出師”的關聯：部分語境中與“出師”同義，均指學成獨立。
4.使用場景
- 行業案例：傳統手工業、制造業、戲曲等領域常見，如“三年學徒期滿後出徒”。
- 延伸意義：可比喻掌握某項技能後獨立發展，如“他在編程領域已出徒”。
“出徒”既是一個職業階段的标志，也承載着傳統文化中師徒傳承的儀式感。其核心是從學習到實踐的過渡，強調能力達标與責任傳遞。
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