[stop in the middle of writing or painting] 寫作或作畫中途停止;中途擱筆
停筆。《晉書·文苑傳·左思》：“及 思 賦出， 機 絶歎服，以為不能加也，遂輟筆焉。” 明 沉德符 《＜野獲編續編＞小引》：“且輟筆已十餘年而往矣，壯歲已去，記性日頽，諸所見聞，又有出往事外者，胸臆舊貯，遺忘未盡。” 清 吳骞 《扶風傳信錄》：“其餘相傳逸事尚多，大約在 可覲 輟筆之後。” 魯迅 《書信集·緻姚克》：“假使真患此症，則非死即殘廢，豈辍筆十年所能了事哉。”
辍筆是漢語中一個書面化較強的動詞，其核心含義指停止書寫或中斷創作。根據《現代漢語詞典》第七版（商務印書館，2016）第200頁的釋義，該詞由"辍"（停止）與"筆"（書寫工具）組合而成，特指創作者因故暫停寫作活動。
從詞源學角度考察，《漢語大詞典》第5卷第123頁（上海辭書出版社，2011）指出，"辍"字最早見于《論語·微子》"耰而不辍"的記載，本義為農事活動中止，後引申為各類行為的中斷。"筆"作為六藝"禮、樂、射、禦、書、數"的重要載體，在漢代已衍生出代指寫作行為的文化内涵。
該詞的現代用法具有三個特征：一是多用于文學創作領域，如作家擱置未完成的作品；二是包含暫時性中斷的語義，區别于永久性終止的"封筆"；三是常接續介詞結構，如"因戰亂辍筆數載"。近義詞包括"停筆""擱筆"，反義詞則有"續寫""揮毫"等。
“辍筆”是一個漢語成語，其含義和用法可綜合多個權威來源進行解釋：
一、基本含義 指停止寫作或作畫，通常表示因某種原因中途放棄創作或學習行為。例如作家因靈感枯竭暫時停筆，或學生因故中斷學業。
二、詞語結構 由動詞“辍”（停止）和名詞“筆”（代指寫作/學習）組成，屬于動賓結構。核心含義強調“中斷進行中的文墨活動”。
三、使用場景
四、相關延伸
五、經典用例 《晉書·左思傳》記載陸機因歎服《三都賦》而辍筆，沈德符《萬曆野獲編》自述辍筆十餘年等，均體現該詞的曆史淵源。
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