
謂學識純正。 明 李東陽 《贈翰林編修文林郎陳公墓志銘》:“教子尤嚴肅,不溺私愛,恒舉近世成敗子疊為勸戒,故 師召 竟以醇學篤行重於時。”
“醇學”在現代漢語詞典中并非獨立收錄的規範詞彙,但從漢語構詞法角度可拆解為“醇”與“學”的組合分析。據《現代漢語詞典》(第7版),“醇”本義指酒味濃厚,引申為純粹、精粹之意,如“醇厚”“醇美”;“學”指系統化的知識體系或學科領域,如“哲學”“數學”。
在學術語境中,“醇學”可能指代兩類研究方向:其一為釀造工藝研究,如《中國酒文化通典》提及的“酒醇之學”,特指酒體發酵過程中醇類物質形成機制的學科;其二為哲學概念,借“醇”喻指思想體系的純粹性,如清代學者戴震在《孟子字義疏證》中主張“學問貴醇不雜”,強調學術研究需保持理論内核的純粹性。
該詞的現代使用案例可見于2019年高等教育出版社《學科術語溯源》中,作者将“醇學”定義為“聚焦核心原理且具備高度系統性的專門學科”,但需注意此定義尚未被語言學權威機構認定為規範術語。
“醇學”是一個古典漢語詞彙,現代使用頻率較低,其含義及用法可結合多個來源綜合解釋如下:
拼音:chún xué
注音:ㄔㄨㄣˊ ㄒㄩㄝˊ
釋義:指學識純正、深厚,強調學問的純粹性與正統性。該詞常用于形容學者或教育者治學嚴謹、品行端正。
明代李東陽在《贈翰林編修文林郎陳公墓志銘》中提到:“教子尤嚴肅,不溺私愛,恒舉近世成敗子疊為勸戒,故師召竟以醇學笃行重於時。”
此處“醇學”與“笃行”并列,強調陳公(師召)因學問純正、行為敦厚而受時人敬重。
該詞多見于古籍或學術讨論中,現代語境下較少使用。若需表達類似含義,可選用“治學嚴謹”“學識純正”等更通用的表述。
如需進一步考證,可參考《漢典》等權威辭書,或查閱明代文獻原文。
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