亦作“麄通”。略微懂得一些。 明 宋濂 《送國子正蘇君還金華山中序》：“區區幼有瞶疾，雖麄通文史，誠不足以堪之。”
麤通是漢語中的複合詞，由“麤”和“通”兩個語素構成。從詞義構成分析，“麤”在《說文解字》中被釋為“行超遠也”，本義指獸類奔跑時揚起的塵土，後引申為“粗略、不精細”之義；“通”則含“達也”“徹也”等義項，表示貫通、知曉的狀态。二字組合後，“麤通”整體表達對某種知識或技藝處于初步掌握、尚未精通的階段，與“粗通”為異形詞關系。
該詞在古代文獻中多用于謙辭語境，如《敦煌變文集》載“麤通經律，薄曉儒玄”，形容僧人自述對佛典的淺顯理解。現代漢語中多用于書面語，常見于學術自述或技能評價場景，例如“麤通法語，可進行基礎交流”等表述。從詞性演變看，唐宋時期已形成固定搭配，明清小說中逐漸被“粗通”替代，但古籍校注本仍保留原字形。
（注：本文引證來源包括中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》第7版、中華書局《說文解字注》、國家哲學社會科學文獻中心《敦煌文獻語言大詞典》等學術資源，相關網頁鍊接因平台限制不予展示。）
“麤通”是一個漢語詞語，其解釋主要可從以下方面展開：
拼音與注音
拼音為cū tōng，注音為ㄘㄨ ㄊㄨㄙ。
釋義與異體字
意為“略微懂得一些”，強調對某領域僅有淺顯了解，并未深入掌握。該詞也寫作“麄通”，其中“麤”和“麄”均為“粗”的異體字。
出處與用例
明代宋濂在《送國子正蘇君還金華山中序》中曾用此詞：“雖麤通文史，誠不足以堪之”，表示自謙學識淺薄。
現代使用與語境
該詞屬于古漢語用法，現代漢語中多用“粗通”，例如“粗通文墨”等表達，常見于書面或謙遜表述中。
來源說明
綜合《漢典》等高權威詞典及文獻用例，詞義明确，無歧義。
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