
(1).開拓。 清 馮班 《鈍吟雜錄·正俗》:“ 陳子昂 崛起於數百年後,直追 阮公 ,創闢古詩, 唐 詩遂有兩體。” ********* 《今與古》:“妨阻過去的過失,即是創辟将來的希望。”
(2).猶創新。 清 章學誠 《文史通義·原道下》:“是篇題目雖似迂闊,而意義實多創闢。” 清 薛福成 《甯波府學記》:“此篇按時與地立言,乃無一語不創闢,無一筆不俊雅。”
"創辟"是由"創"與"辟"構成的複合詞,在漢語詞典中有兩層核心釋義:
一、動詞性含義 指開創性建立的行為,《漢語大詞典》将其釋為"開拓開發",強調從無到有的創建過程。該用法常見于描述曆史性突破,如《宋史》記載:"範仲淹創辟書院,以教生徒"(中華書局,2005年版),這裡的"創辟"即指開創教育機構的行為。
二、形容詞性含義 《現代漢語規範詞典》将"創辟"注為"獨創而深刻",用于評價思想或學術成果的原創性。如清代方東樹《昭昧詹言》評杜甫詩歌:"創辟前古,渾灏精切",即強調其藝術境界的獨到性(人民文學出版社,1984年版)。
從構詞法看,"創"取"初始建立"之本義,"辟"含"開辟拓展"之意,二字組合形成遞進式複合詞。該詞在近現代漢語中多用于學術著述,具有書面語色彩,常見于文史哲領域對創新性成就的評價語境。
“創辟”是一個漢語詞彙,拼音為chuàng pì,其含義可從以下兩方面綜合解釋:
開拓(新領域、新方向)
指在原有基礎上開辟新路徑或拓展範圍。例如:
創新(新方法、新理論)
強調突破傳統,提出獨創性見解或實踐。例如:
如需進一步了解具體文獻中的用例,可參考《鈍吟雜錄》《文史通義》等原著(綜合)。
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