稱頌功德。《平山冷燕》第一回：“這表章無非是稱功頌德，沒甚大關係，便各各逞才，極其精工富麗。”亦作“ 稱功誦德 ”。《醒世恒言·李玉英獄中訟冤》：“但凡下人，肚腸極是窄狹，得了須微之利，便極口稱功誦德，歡聲溢耳。”
“稱功頌德”是由“稱功”與“頌德”組合而成的漢語四字短語，其核心含義為對個人或集體的功績與品德進行公開贊揚。從構詞結構分析：“稱”意為稱揚、表彰，“功”指功業或貢獻，“頌”即歌頌、傳揚，“德”表示道德品行。該短語多用于正式場合，強調以語言或文字形式對符合社會價值導向的行為給予肯定，例如“文人為守城将士立傳，通篇稱功頌德以彰其忠勇”（示例語句）。
從語義演變觀察，該表達可追溯至古代史書與文人筆記，常與“歌功頌德”存在交叉使用現象，但更側重對具體功業與德行匹配性的評價。《現代漢語規範詞典》（第3版）将其定義為“對功績和美德進行稱頌”的褒義性表述，而《古代漢語詞典》（商務印書館）在曆史語用分析中指出，該詞在明清文獻中多用于描述官方旌表制度下的表彰行為。
需注意語境適用差異：現代使用中多保留書面語色彩，常見于政論文章、曆史評述等嚴肅文本，與口語化表達“點贊”“誇獎”等形成語體層級區别。近義表述包含“樹碑立傳”“交口稱贊”，反義表述則有“口誅筆伐”“诟病不已”等。
“稱功頌德”是一個漢語成語，以下是其詳細解釋：
如需進一步了解具體文獻案例，可參考《紅樓夢》第六十三回或明代相關史料。
臂助不對碴兒超悟趁課沉滞鋤犁春水搭分兒當制倒屣調美低燒逗撓端相恩台攻砭軌匠顧藉覈理鴅吺會歸胡塞鹄鑰疆界腳踩兩邊船驕黠嗟味及禍旌表铿锵懇切曠班掠抄劉備履痕馬尼拉麻毛公平津溥泛氣焰三墳山險生材升舉沈愈誓劍水過地皮濕睡眼疏奏私恚食馬斯事體大宋子亭堠拖綉毬襪船溫靜物理學無上菩提陷銳