
南朝 宋 劉義慶 《世說新語·文學》:“ 文帝 嘗令 東阿王 七步中作詩,不成者行大6*法。應聲便為詩曰:‘煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!’帝深有慚色。”後以“豆萁才”喻才思敏捷。 唐 元稹 《答姨兄胡靈之見寄五十韻》:“豆萁才敏儁,羽獵正峥嶸。”
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“豆萁才”并非現代漢語常用詞,其含義需結合古典文獻分析:
字義溯源
複合詞“豆萁才”可能隱喻在困境中展現的才華,或暗含因内部矛盾而被消耗的才能。
文獻佐證
該詞暫未收錄于《現代漢語詞典》《辭海》等權威辭書,但可從典故關聯角度解讀:
現代引申
當代使用中,“豆萁才”可引申為兩種含義:
參考資料:
“豆萁才”是一個源自曆史典故的詞語,主要用來形容才思敏捷的文學才能。以下是詳細解釋:
該詞出自南朝宋劉義慶《世說新語·文學》中記載的“七步成詩”故事:魏文帝曹丕命弟弟曹植七步内作詩,否則處死。曹植當即吟出“煮豆燃萁”的比喻詩,既保全性命,又暗諷兄弟相殘。後世因此用“豆萁才”代指急智與文采。
唐代詩人元稹在《答姨兄胡靈之見寄五十韻》中曾用“豆萁才敏俊”形容友人文思敏捷,可見該詞在古代詩詞中已有實際用例。
“豆萁才”不僅承載了曆史典故的文化内涵,更成為中文裡贊譽快速創作能力的經典比喻,常用于評價詩文創作或急智應對的場景。
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