
[tow-shift system] 中小學把學生分兩部分輪流在校上課的教學組織形式
中、小學把學生分為兩部輪流來校上課的教學組織形式。
“二部制”是漢語中一個具有特定曆史背景的複合詞,其含義需結合語境具體分析。根據《現代漢語詞典》(第7版)的定義,“二部”指“兩個部分”,“制”表示制度或組織形式,因此“二部制”主要指将人員、資源或時間劃分為兩個部分進行管理的制度。
在基礎教育領域,該詞特指20世紀50年代中國因校舍和師資不足而采取的分時段教學模式,即同一教室分上午、下午兩批學生輪流上課。《教育大辭典》記載,這種制度通過“縮短單個學生課時”緩解教育資源短缺問題,曾廣泛應用于人口密集地區的小學教育。
現代語境下,“二部制”延伸至其他領域:在戲劇創作中,指将劇本分為上下兩幕的結構設計;在企業管理中,可指将部門劃分為核心與輔助兩部分的組織架構。需要注意的是,《辭海》特别強調該詞“具有臨時性特征”,多用于應對特殊時期的資源調配需求。
“二部制”是一個多領域術語,具體含義需結合語境判斷。以下是兩種常見解釋:
政治制度中的二部制(兩院制)
經濟計費中的二部制
其他可能領域:音樂理論中偶指複調結構,文學中或指雙線叙事,但使用頻率較低。建議結合具體上下文進一步确認含義。
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