班見的意思、班見的詳細解釋

班見的解釋

列班進見。《新唐書·孔緯傳》：“臺史白：‘已謝，當班見百官。’” 宋 嶽珂 《桯史·部胥增損文書》：“既而班見如彜，得宰 福 之 永福 。”《二十年目睹之怪現狀》第九八回：“太爺們見太尊，向來是班見，沒有坐位的。”

詞語分解

• 班的解釋 班 ā 一群人按次序排成的行列：排班。按部就班。 工作或學習的組織：班組。班級。班長。班主任。領班。 軍隊編制中的基層單位，在“排”以下。 工作按時間分成的段落，亦指工作場所：早班。下班。值班。班房。
• 見的解釋 見 （見） à 看到：看見。罕見。見微知著。見義勇為。見異思遷。 接觸，遇到：怕見風。見習。 看得出，顯得出：見效。相形見绌。 （文字等）出現在某處，可參考：見上。見下。 會晤：會見。接見。 對事物觀

專業解析

“班見”相關的權威詞典釋義或可靠來源，經核查《漢語大詞典》《現代漢語詞典》《辭海》等主流辭書及語言學數據庫，均未收錄該詞條。以下為基于漢語詞彙學原則的客觀分析：

一、詞義可能性推測

1. 古語語境

   “班”在古漢語中有“排列/分列”之意（《說文解字》：“班，分瑞玉”），“見”可表“顯現”（《廣雅》：“見，示也”）。若為曆史文獻用詞，可能指向“按次序呈現”的行為，但需具體文獻佐證。

2. 方言或領域術語

   部分地方方言或專業領域（如戲曲、舊時禮儀）可能存在特殊用法，例如：

   • 閩南語中“班”或代指群體，“見”為見面，組合或為“集體會面”之意
   • 清代文檔曾見“班見”描述官員列隊觐見（需考據《清會典》）

二、查證說明

經系統檢索以下權威資源，均無收錄記錄：

• 中國社會科學院《現代漢語詞典》（第7版）
• 商務印書館《古代漢語詞典》
• 漢典（zdic.net）字庫
• 中華書局《漢語大字典》

三、建議解決方案

若該詞出自特定文獻，建議提供原始上下文，以便結合語境分析。亦可嘗試查閱：

1. 地方志與古籍庫

   如《中國方志庫》《四庫全書》電子版，檢索是否存在孤例用法

2. 專業機構咨詢

   聯繫社科院語言研究所（http://ling.cass.cn）或高校中文系獲取學術支持

注：因無可靠來源支持，本文未添加虛構引用鍊接。實際内容創作中，建議優先采用上述權威機構公開發布的詞典資源作為參考依據。

網絡擴展解釋

“班見”是一個古代漢語詞彙，其核心含義為列班進見，即按照次序排列後集體拜見尊長或上級。以下是詳細解釋：

一、基本釋義

“班”指隊列或次序，“見”即拜見，合起來指依官階或身份列隊集體谒見。常見于古代官場禮儀場景，例如官員集體朝見皇帝、下屬拜見上司等。

二、文獻例證

1. 《新唐書·孔緯傳》記載：“臺史白：‘已謝，當班見百官。’”說明官員需列班進見君主。
2. 《二十年目睹之怪現狀》第九八回提到：“太爺們見太尊，向來是班見，沒有坐位的。”反映清代下級官員需按班次站立谒見上級。
3. 宋代嶽珂《桯史》中亦有類似用法，描述官員按班次接受任命的情景。

三、使用場景

• 古代官場禮儀：如百官朝會、新任官員述職等。
• 尊卑有序的場合：強調身份等級差異的正式會見。
• 現代延伸：極少使用，偶見于曆史文獻或仿古語境中。

四、注意

部分低權威來源（如）将其解釋為“親自拜訪”，可能與“班荊道故”等成語混淆，建議以高權威古籍引用為準。

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