兒童走卒的意思、兒童走卒的詳細解釋

兒童走卒的解釋

比喻見聞最淺陋的人。《宋史·司馬光傳》：“ 光 居 洛 十五年，兒童走卒皆知 司馬君實 。”

詞語分解

• 兒童的解釋 年紀小于少年的幼孩兒童相見不相識。;;唐; 賀知章《回鄉偶書》詳細解釋古代凡年齡大于嬰兒而尚未成年的人都叫兒童，現代隻指年紀小于少年的幼孩。《列子·仲尼》：“聞兒童謡曰：‘立我蒸民，莫匪爾極。’”
• 走卒的解釋 差役,比喻受人豢養而幫助作惡的人,被利用來為他人目的效勞的人與走卒起居。;;《漢書;胡健傳》走卒類士服。類,類似,像。;;宋; 司馬光《訓儉示康》兒童誦君實,走卒知 司馬。;; 蘇轼《司馬君;實獨樂

專業解析

“兒童走卒”是一個漢語成語，其含義可以從字面和引申義兩個層面理解：

1. 字面意思：

   • 兒童：指小孩子、未成年人。
   • 走卒：指供人差遣奔走的仆役、差役或地位低下的人。
   • 合起來，字面意思是指小孩子和供人驅使的仆役。泛指社會地位卑微、不起眼的普通民衆。

2. 引申義/常用含義：

   • 該成語常用于泛指社會地位低下、平凡普通的老百姓。它強調這些人群的普遍性、不起眼性，有時也帶有強調其數量衆多、構成社會基礎的意味。
   • 在使用中，它常常不含貶義，而是客觀描述一個廣泛的社會階層，類似于“販夫走卒”、“引車賣漿者流”等說法。例如，形容某個事物或道理為“兒童走卒皆知”，意指連最普通的老百姓都知道，說明其流傳極廣、深入人心。

出處與演變： “兒童走卒”的構詞方式體現了漢語中将兩個指代普通人的名詞并列組合以泛指大衆的特點。其思想源頭可以追溯到古代對平民階層的關注。例如，北宋蘇轼在《司馬君實獨樂園》詩中提到“兒童誦君實，走卒知司馬”，雖非直接使用該成語，但“兒童”與“走卒”并舉，意指連小孩和仆役都知道司馬光（君實）的大名，體現了其名聲的普及程度。後世逐漸凝練為“兒童走卒”這一固定說法，用以指代最廣大的普通民衆群體。

現代用法： 在現代漢語中，“兒童走卒”的使用頻率相對不高，但在書面語或特定語境下，仍用于強調事物的普及性或指代最基層的民衆。例如：

• “這個道理淺顯易懂，兒童走卒皆知。”
• “政策的制定應考慮到兒童走卒的切身利益。”

參考來源：

• 《漢語大詞典》（上海辭書出版社）：對“走卒”有詳細釋義，指供人差遣奔走的隸卒、差役，并收錄了包含“販夫走卒”等相關詞條，為理解“兒童走卒”中“走卒”的含義提供了權威依據。
• 《現代漢語詞典》（商務印書館）：作為規範現代漢語詞彙的權威工具書，其對“兒童”和“走卒”的釋義是理解該成語構成的基礎。
• 蘇轼詩文研究：蘇轼《司馬君實獨樂園》中“兒童誦君實，走卒知司馬”的表述，常被學者引用作為理解“兒童走卒”語義來源和早期用法的文化背景參考（可見于各類蘇轼文集及文學史研究著作）。

“兒童走卒”意指小孩子和仆役，泛指社會地位低微、平凡普通的廣大民衆，常用于強調事物的普遍性或指代社會的基礎人群。

網絡擴展解釋

“兒童走卒”是一個漢語成語，具體解釋如下：

一、釋義

• 核心含義：比喻見聞最淺陋的人，常用于形容對社會或知識了解極為有限的人群體（）。

二、出處與典故

1. 曆史背景：
   最早見于《宋史·司馬光傳》：“光居洛十五年，兒童走卒皆知司馬君實。”意指司馬光在洛陽居住期間，連孩童和普通差役都知曉他的名聲，側面反映其聲望之廣，但也暗含對底層群體認知局限的比喻（）。
2. 文學關聯：
   宋代蘇轼在《司馬君實獨樂園》中也有類似表達：“兒童誦君實，走卒知司馬”，進一步強化了這一意象（）。

三、用法與示例

• 語法功能：作主語、賓語或定語，多用于口語語境（）。
• 感情色彩：含貶義，強調認知的淺薄。
• 例句：
  章炳麟《駁康有為論革命書》中曾用此成語描述明末義士的廣泛參與：“下至販夫乞子，兒童走卒，執志不屈而仰藥剚刃以死者，不可勝計也。”

四、補充說明

該成語通過“兒童”和“走卒”（差役）兩類典型的社會底層形象，直觀傳遞對認知局限的批判。其曆史引用多與名人聲望相關，但實際應用中更側重對淺薄認知的諷刺（）。

别人正在浏覽...

按巡白豕悲楚補貼蠶術朝望成群作隊車音傳意杵瓜次丁撮合促使打杠子代邸蕩平訂辯杜嘿蠹患飛谮福庇敷譯怪論觀戰衡荜回馬家父醮拔借徑近愛金窗郡旄愦亂酷郁樂書立方蔺子立項立意昴星面谏渺緜滅刺冥眴牛心炙壤奠仁妻桑楺神逸私觐桃花扇條櫃渟潴通懷透串噋噋為生物我相驅詳正