謂做出各種巧妙的花樣。亦謂賣弄技巧。 宋 秦觀 《鵲橋仙》詞：“纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。”《西遊記》第六六回：“這猴兒，你看他弄巧，怎麼一隻手使棒支吾？” 李季 《菊花石·盤歌》詩：“牧童哥哥你莫弄巧，老工匠父女倆手藝高。”
"弄巧"是由"弄"和"巧"組合而成的複合詞，在《現代漢語詞典》（商務印書館，第7版）中解釋為：刻意賣弄技巧，常帶有貶義色彩。其詞義演變可追溯至宋代文獻，本義指工匠雕琢技藝，後逐漸發展為表現刻意為之的造作行為。
從構詞法分析，"弄"字在甲骨文中象雙手持玉之形，《說文解字》釋為"玩也"，強調手的把玩動作；"巧"字從工丂聲，《說文解字》注"技也"，原指工匠技藝。二字組合後構成偏正結構，核心語義落在"巧"的技藝特征上。
該詞在現代漢語中主要有兩種用法：①作謂語，如"他總愛弄巧反倒誤事"；②作定語，如"弄巧的表演令人不適"。常見于"弄巧成拙"（《成語大辭典》，中華書局）等成語中，用以警示過度追求技巧可能適得其反的現象。
近義詞"炫技"（《現代漢語同義詞詞典》）與之相比更側重技術展示，而"弄巧"則暗含不自然的刻意感。在語用層面多用于批評文風浮華、行為做作等場景，常見于文學評論和日常交際中的負面評價。
“弄巧”是一個漢語詞彙，主要有以下含義和用法：
指“做出各種巧妙的花樣”或“賣弄技巧”。既可表示技藝展示，也隱含因過度表現而適得其反的負面含義，例如成語“弄巧成拙”。
該詞常見于文學和口語，需根據語境判斷褒貶。例如在《西廂記》中描述黃鹂“弄巧”，則為中性描寫；而現代用法多偏向貶義，如批評浮誇行為。
如需更多例句或曆史用例，可參考、3的古典文獻及現代造句。
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