喻勤讀之士。 宋 劉克莊 《沁園春·答九華葉賢良》詞：“牛角書生，虯髯豪客，談笑皆堪折簡招。”參見“ 牛角挂書 ”。
"牛角書生"是一個源自曆史典故的漢語成語，其核心含義指代勤學苦讀之人。該成語字面可拆解為"牛角"與"書生"兩個部分：前者指代耕牛頭頂的犄角，後者則指代讀書人，組合後構成"挂書牛角"的意象。據《新唐書·李密傳》記載，隋唐時期的李密年少家貧，曾将《漢書》懸挂于牛角，邊放牧邊研讀，這一典故後被提煉為成語，用以褒揚勤勉求學的精神。
在語義演變過程中，"牛角書生"逐漸脫離具體曆史人物，發展為更具普遍性的文化符號。《漢語大詞典》将其釋義擴展為"形容貧寒而勤學的讀書人"，強調物質條件匮乏仍堅持求學的品質。宋代詩人陸遊在《晚秋野興》中化用此典："賣薪自可了鹽酪，努力牛角莫虛過"，通過文學創作延續了該成語的文化生命力。
現代漢語使用中，該成語主要應用于兩個維度：一是作為曆史典故的引用，常見于學術性文章中對勤學精神的贊頌；二是作為文學修辭手法，在詩詞創作中營造古典意象。需要注意的是，由于典故的特定曆史背景，使用時應避免用于現代教育場景的直白描述，而更適合在強調傳統治學态度的語境中使用。
“牛角書生”是一個漢語成語，具體解釋如下：
拼音：niú jiǎo shū shēng
含義：比喻勤奮讀書的人，特指貧寒環境中堅持學習的讀書人。
宋代劉克莊在《沁園春·答九華葉賢良》中化用此典：“牛角書生，虬髯豪客，談笑皆堪折簡招。”
現多用于形容專注治學、不畏條件艱苦的讀書人，強調勤奮與堅持的品質。
按勞付酬寶仗貝葉書倉實參術差勇籌商檮杌楚舞吳歌疵短慈侍膽寒發竪膽懾底色丢三拉四豆逼發射極耦合邏輯集成電路負德辜恩趕明兒個鈎金輿羽關白桂庭候蟲佳辰繼貳近地浄潔計取酒旂星九師擊掌開六老總連營連輿并席詈獵師而哭虎臨事洛澗冒上濛汜眯盹兒慕蔺木鹽怒艴遷延歲月喪師生外首末樹頭酒磃氏館榫卯淘物抟空物忌下保香港車小杜律消去習常翖侯