劘習的意思、劘習的詳細解釋
劘習的解釋
研習。 清 羅有高 《鄧先生墓表》：“自是澂心默坐以觀理，飭言動嚴視聽以劘習，博考圖籍，約之 程 朱 之遺書，以崇其知。”
詞語分解
- 劘的解釋 劘 ó 切削。 砺；磨：“砥石劘厲，欲求铦也。” 摩：“君曾西遷為拓本，濡麝割蜜親劘揩。” 迫近；逼近：“氣劘屈賈壘，日短曹劉牆。” 規勸；直言勸谏：“賈山自下劘上。” 切磋：“田子與之遊，用詩文學藝
- 習的解釋 習 （習） í 學過後再溫熟反複地學，使熟練：練習。學習。實習。 學：習文。習武。 對某事熟悉：習見。習聞。習以為常。 長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動：習慣。積習。陳規陋習。 相因：世代相習。習
專業解析
劘習是一個較為生僻的古漢語詞彙，其含義需從單字本義及古籍用例中綜合考釋：
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單字釋義
- 劘（mó）：本義為“磨砺”“切磋”。《說文解字》釋：“劘，磨也。”引申為研究、鑽研，如《漢書·枚乘傳》“劘切世事”。
- 習（xí）：原指鳥類反複振翅，《說文》稱“數飛也”，後泛指反複練習、熟悉、習慣。
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組合詞義
“劘習”指反複研習、鑽研磨砺，強調通過持續實踐深化認知。此詞多見于漢代文獻，如：
《漢書·賈鄒枚路傳》：“（枚乘）複遊梁，梁客皆善屬辭賦，乘尤高。孝王薨，乘歸淮陰……與英俊并遊，得其所好，劘習文法。”
此處指枚乘與其他才俊切磋研習法律文書寫作。
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典籍佐證
王充《論衡·程材》論及文吏與儒生能力差異時，提到文吏“幼則筆墨，手習而行，無篇章之誦，不聞仁義之語；長大成吏，舞文巧法，劘習為事”，暗含對機械性重複實務的批判，側面印證“劘習”含“反複操練”之義。
“劘習”屬古漢語複合詞，核心義為通過持續實踐與鑽研以熟練掌握某種技能或知識，常見于漢代史書及政論，現代漢語已罕用。
參考資料（基于權威典籍原文）：
- 許慎《說文解字》（中華書局影印本）
- 班固《漢書·賈鄒枚路傳》（中華書局點校本）
- 王充《論衡·程材篇》（上海人民出版社校注本）
網絡擴展解釋
“劘習”是一個較為生僻的漢語詞彙，結合搜索結果中的信息，其詳細解釋如下：
1.讀音與基本釋義
- 讀音：mó xí（注意：中拼音标注為“shàng xí”，但其他網頁均顯示“mó xí”，可能為的筆誤或版本錯誤）。
- 釋義：指“親近熟悉的人，樂于學習”，或引申為“研習、反複練習”。
2.出處與語境
- 源自清代文獻《鄧先生墓表》：“澄心默坐以觀理，饬言動嚴視聽以劘習。”此處強調通過嚴謹的言行和觀察來深入學習。
- 現代使用中，“劘”有“切磋、研習”之意，“習”則指學習、習慣（如“練習”“習以為常”等），組合後更側重親近或反複實踐中的學習過程。
3.結構分析
- 劘：本義為“切磨”，引申為切磋、鑽研。
- 習：甲骨文中從“羽”，與鳥反複振翅飛翔相關，後衍生為“反複練習、熟悉”等含義（如《禮記·月令》中“鷹乃學習”）。
4.現代適用性
- 該詞在現代漢語中極少使用，常見于古籍或學術研究。若需表達類似含義，可用“研習”“切磋”等替代詞。
如需進一步考證，建議查閱《漢語大詞典》或清代文獻原文。
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