民俗學的意思、民俗學的詳細解釋

民俗學的解釋

以民間風俗、傳說、口頭文學等為研究對象的學科。

詞語分解

• 民的解釋 民 í 以勞動群衆為主體的社會基本成員：人民。民主。民國。民法。公民（在一國内有國籍，享受法律上規定的公民權利并履行公民義務的人）。國民（具有國籍的人）。 指人或人群：居民。民族。 勞動大衆的，非官方
• 俗學的解釋 世俗流行之學。《莊子·繕性》：“繕性於俗學，以求復其初；滑欲於俗思，以求緻其明：謂之蔽蒙之民。” 宋 蘇轼 《送人序》：“士之不能自成，其患在於俗學。俗學之患，枉人之材，窒人之耳目。” 清 魏源

專業解析

民俗學是研究民間文化傳承與生活習俗的人文社會學科，主要圍繞特定民族或地域群體在長期曆史進程中形成的傳統行為模式、信仰體系及物質文化展開系統性考察。根據《漢語大詞典》定義，民俗學以“民衆生活中約定俗成的風俗習慣、歲時禮儀、口傳文學等”為核心研究對象，旨在揭示文化現象背後的社會功能與象征意義。

其研究範疇涵蓋三個層面：

1. 物質民俗：包括傳統服飾、建築形态、生産工具等物質載體，例如中國農耕文化中的犁具形制演變（參考《中國民俗大系》；
2. 行為民俗：涉及節慶儀式、婚喪嫁娶等群體性活動，如端午節龍舟競渡的宗族組織邏輯（中國社會科學院民俗研究所案例分析；
3. 精神民俗：聚焦神話傳說、禁忌觀念等非物質文化，典型案例如華北地區“社火”表演中的神靈崇拜體系（《民間信仰與地方社會》專著記載。

該學科采用田野調查與文獻考據結合的方法，通過參與式觀察記錄活态文化。北京大學《民俗學研究方法》指出，當代研究更注重數字化建檔技術與跨學科理論的應用。

網絡擴展解釋

民俗學是研究民間風俗、習慣、口承文學、傳統技藝及生活文化的學科，旨在揭示這些民俗現象在時空中的演變規律及其社會意義。以下從多個維度綜合解析這一學科：

一、學科定義與核心任務

民俗學以科學态度對曆史和當代的民俗事象進行調查、整理和分析，探究其本質結構、社會功能及傳承規律，最終服務于人類社會的健康發展。其核心任務是揭示民俗的發生、發展、消亡機制，并挖掘其在文化認同中的作用。

二、研究對象與範疇

1. 物質民俗：如傳統服飾、建築、飲食等生活文化；
2. 精神民俗：包括信仰、神話、禁忌等；
3. 社會民俗：涵蓋節慶禮儀、婚喪嫁娶等群體行為模式；
4. 口承文學：民間故事、歌謠、諺語等口頭傳統。

三、學科特性與分支

• 交叉學科性質：融合人類學、社會學、曆史學等方法，兼具人文科學與社會科學屬性；
• 主要分支：
  • 曆史民俗學（研究民俗演變曆程）
  • 理論民俗學（構建學科方法論）
  • 應用民俗學（推動文化遺産保護等實踐）。

四、曆史溯源與學術價值

1846年英國學者湯姆斯（W. J. Thoms）首次提出“Folklore”概念，原意為“民衆的知識”，後發展為研究民間智慧的科學體系。其學術價值體現在通過對日常生活細節的解析，追溯文化根源，促進傳統與現代的對話。

五、與其他學科的關系

作為邊緣性學科，民俗學與民族學、人類學存在研究重疊，但更聚焦于民間文化模式；相較于民族學的全面族群研究，民俗學側重文化細節的流變分析。

提示：如需了解具體民俗案例或學科方法論，可進一步查閱中國民俗學網（來源）或民俗學概論（來源）等權威資料。

别人正在浏覽...

百稱白足悖傲秕僻伯牙琴春正楚雀黨輩導線短章遁天亸翠多日瘋瘋勢勢服妖概範鬲指聲乖緻光解果播鴻豁惶悸歡聚一堂火腿家範驚怛居閑誇功擂堆樂嬉嬉練子嘴嶺崗零星六神不安買報盲風鬧説剽戮撲城搴采千水萬山前疑绮裡季清令棋藝氣質沙質眚愆繩治深談詩書庶産遂節淘鵝頽淵脫襪問柳評花娴麗銜玉賈石撷子髻