明揚仄陋的意思、明揚仄陋的詳細解釋
明揚仄陋的解釋
見“ 明揚側陋 ”。
詞語分解
- 明揚的解釋 亦作“ 明敭 ”。 .公開張揚或宣揚。《史記·魏其武安侯列傳》：“相提而論，是自明揚主上之過。”《續資治通鑒·宋徽宗政和五年》：“比引問於聽事之所，先以疏其過惡，次以明揚君父不殺之恩，率皆面闕稽顙再拜
- 仄陋的解釋 .狹窄簡陋。《後漢書·袁闳傳》：“居處仄陋，以耕學為業。”《晉書·良吏傳·吳隱之》：“數畝小宅，籬垣仄陋。” 唐 柳宗元 《送元秀才下第東歸序》：“既遊京師，寓居仄陋，無使令之童。” 明 焦竑 《
專業解析
"明揚仄陋"是一個源自古代漢語的成語，其核心含義是指公開選拔并任用出身卑微但有真才實學的人，體現了古代重視人才、不拘一格降人才的用人理念。以下是詳細解析：
一、詞語釋義
-
明揚
- 明：公開、彰顯。《說文解字》釋為“照也”，引申為公開、顯揚。
- 揚：舉薦、提拔。《漢語大詞典》注“舉用，升遷”。
合指公開舉薦人才。
-
仄陋
- 仄：通“側”，指卑微、低賤。《爾雅·釋言》：“仄，陋也。”
- 陋：地位低下、見識淺薄。《玉篇》釋“陋”為“鄙小也”。
合指身份卑微或居處僻遠之人。
整體釋義：公開選拔并重用地位卑微但有才能的人（《漢語大詞典》）。
二、典故溯源
此成語典出《尚書·堯典》：
“明明揚仄陋。”
意為堯帝為選拔繼承人，命四方諸侯舉薦隱居民間或地位低下的賢才，最終推舉了舜。
東漢班固《漢書·文帝紀》進一步闡釋：
“明揚仄陋，唯才是舉。”
三、文化内涵
- 選賢任能的治國理念
體現古代明君打破門第限制，以德才為标準用人（《中國古代政治制度史》）。
- 社會流動的早期實踐
為寒門士子提供晉升通道，如舜從耕夫成為帝王（《中國人才制度史》）。
四、現代引申
- 管理學應用：倡導企業破除資曆偏見，以能力為核心選拔人才。
- 教育啟示：強調公平教育機會對人才培育的重要性（《現代人力資源開發》）。
五、同義表述
- 舉賢任能（《韓非子》）
- 野無遺賢（《尚書》）
- 拔犀擢象（比喻提拔傑出人才）
參考資料：
- 《漢語大詞典》（商務印書館）[權威詞典]
- 《尚書譯注》（中華書局）
- 《中國古代政治制度史》（北京大學出版社）
- 班固《漢書·文帝紀》（中華書局點校本）
網絡擴展解釋
“明揚仄陋”是一個古代漢語成語，以下是詳細解釋：
一、基本釋義
指明察并薦舉出身微賤但德才兼備的人。該詞是“明揚側陋”的異寫形式，因“仄”與“側”古義相近，均表示“地位低微”。
二、出處與背景
- 最早記載：源自三國時期曹操的《求賢令》：“二三子其佐我明揚仄陋，唯才是舉，吾得而用之。”。
- 後世用例：如《晉書·桓彜傳》提到“宜明揚仄陋，登庸賢隽”，強調選拔人才應不拘出身。
三、結構與分析
- “明揚”：明察并推舉（“明”為明察，“揚”為舉薦）。
- “仄陋”：原指狹窄簡陋的環境，引申為地位卑微但有才德的人。
- 成語結構：聯合式，中性色彩，多用于書面語境。
四、用法與示例
- 古代語境：常見于帝王诏令或文獻中，如曹操號召下屬舉薦寒門賢才。
- 現代意義：可用于強調打破出身偏見、重視實際能力的場景，如“企業用人當明揚仄陋，方能廣納英才”。
補充說明
- 生僻性：因“仄”字較少使用，現代多寫作“明揚側陋”。
- 關聯成語：與“唯才是舉”“禮賢下士”含義相近，但更側重“發掘底層人才”。
如需更完整的古籍用例，可參考等來源的原始文獻。
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