
(1).熟悉;通曉。《三國志·魏志·田豫傳論》:“ 田豫 居身清白,規略明練。” 唐 封演 《封氏聞見記·任使》:“ 傪 明練庶務,操割發遣,應接如流,綽有餘地。” 宋 吳坰 《五總志》:“於舍人中選一人明練政事者,專典機密,謂之解事舍人。”
(2).明達純熟。 南朝 宋 劉義慶 《世說新語·品藻》:“ 司馬文王 問 武陔 :‘ 陳玄伯 何如其父司空?’ 陔 曰:‘通雅博暢,能以天下聲教為己任者,不如也;明練簡至,立功立事,過之。’” 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·事類》:“夫以 子建 明練, 士衡 沉密,而不免於謬。”《明史·方逢時傳》:“ 逢時 才略明練,處置邊事,皆協機宜。”
明練是漢語中一個較為典雅的複合詞,其核心含義指“明白通曉且精熟幹練”,多用于形容人對事物本質的透徹理解與娴熟運用能力。根據《漢語大詞典》釋義,該詞可拆解為以下兩個語素:
一、詞義解析
二、典籍用例 該詞早期見于史書文獻,如《晉書·孔坦傳》載:“識理明練,才任劇務”,形容官員對政務的深刻洞察與高效處理能力。北宋《資治通鑒·唐紀》亦有“明練典故”的表述,特指對典章制度的熟稔掌握。
三、現代語用 當代語言環境中,“明練”多用于正式語境,例如法律文書評價律師“辯詞明練”,或學術領域描述學者“析理明練”,強調理性認知與實踐能力的雙重高度。
“明練”是一個漢語詞彙,主要包含兩層含義,具體解釋如下:
指語言或文字的表達清晰精煉,不含冗餘内容。例如形容文章、演講等形式的表述時,強調用詞準确、邏輯分明。
這一含義側重于形式層面,常用于文學或日常交流場景,如:“他的報告明練有力,聽衆很快抓住了重點。”
若需進一步考證古籍用例,可參考《三國志》《世說新語》等文獻。
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