[an encyclopedic mind;be full of ideas for state policy] 形容人很有才學和智謀
形容人飽學而有處理大事的才能。經綸，原指整理絲縷，引申為人的才能、本領。 明 郎瑛 《七修類稿·事物·神童對》：“方朝見，適 直隸 貢蟹至焉。 英宗 即出一對試之雲：‘螃蟹渾身甲胄。’ 程 對曰：‘鳳凰遍體文章。’ 李 對曰：‘蜘蛛滿腹經綸。’” 茅盾 《子夜》二：“ 仲老 ，真佩服，滿腹經綸！這果然是奧妙！”
"滿腹經綸"是由"滿腹"和"經綸"組成的四字成語。《現代漢語詞典》（第7版）對其解釋為：形容人極有學識和治國才能。該成語采用比喻構詞法，"經綸"原指整理蠶絲，引申為籌劃治理國家大事的能力。
從語素構成分析：
該成語最早見于《周易·屯卦》"雲雷屯，君子以經綸"，後經宋代呂南公《君益惠竹杖》詩"滿腹經綸一意間"定型為固定詞組。在使用中多作謂語或定語，如"這位經濟學家滿腹經綸，提出的改革方案切實可行"。
近義詞"學富五車"（《莊子·天下》）側重知識廣度，而"滿腹經綸"更強調治國理政的實際才能。反義詞可對應"才疏學淺"（《漢書·谷永傳》）或"胸無點墨"（宋代釋普濟《五燈會元》）。
“滿腹經綸”是一個漢語成語，形容人學識淵博、才華橫溢，具有治理國家的才能。以下是詳細解析：
字面意義：
“經綸”原指整理蠶絲（經為理絲，綸為編繩），引申為規劃、治理國家大事的才能。
滿腹意為“充滿整個肚子”，合起來比喻人腦中裝滿了學問和智慧，能夠運籌帷幄。
現代用法：
多用于誇贊學識深厚、才學出衆的人，例如學者在學術場合旁征博引，或政治家提出治國良策的場景。
典籍溯源：
最早可追溯至《周易·屯》：“雲雷屯，君子以經綸”，意為君子應像治理絲線般規劃國家。
後《禮記·中庸》提到“經綸天下之大經”，進一步強化其治國含義。
文學用例：
明代馮惟敏在《海浮山堂詞稿》中首次将“滿腹經綸”作為成語使用，強調英雄需施展才華造福百姓。
對個人：
對社會：
呼籲重視人才，為有識之士提供施展平台，以推動社會進步。
如需進一步了解成語故事或例句，可查看來源網頁（如、2、7等）。
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