
(1).記其所說。《漢書·王莽傳上》:“網羅天下異能之士,至者前後千數,皆令記説廷中,将令正乖繆,壹異説雲。”《資治通鑒·漢平帝元始四年》引此文, 胡三省 注曰:“令各造廷中而記其説也。”
(2).記誦講說。《古尊宿語錄·雲門匡真禅師廣錄上》:“若是初心後學,直須擺動精神,莫空記説。”
“記說”是現代漢語中具有複合語義的詞彙,其核心含義可從構詞法和語用學角度分析。“記”指記錄、記載,強調對事實或信息的留存;“說”則包含叙述、論述之意,二者結合形成以下兩種主要釋義:
一、動詞性用法:指通過文字或語言系統性地記述與闡述。例如清代學者章學誠在《文史通義》中強調“記說當以事核言雅為要”,即強調記錄與論述需兼具事實準确性與表達規範性。此用法常見于學術著作中對曆史事件的複現性描述。
二、名詞性用法:特指具有文獻性質的記載文本。如《四庫全書總目提要》将地方志歸類為“地理類記說”,突顯其兼具實錄性與闡釋性的文本特征。這類文本通常包含原始記錄與作者評述的雙重維度。
在語義演變層面,《說文解字注》指出“記”本義為“疏也”,即條理清晰的記錄;“說”在《釋名》中解作“述也,宣述人意”,二者結合後産生由單純記錄向闡釋性書寫發展的語義延伸。現代語言學研究中,該詞多用于分析文本的叙事結構與闡釋功能之間的關系。
“記說”是一個漢語詞彙,讀音為jì shuō,主要有兩層含義:
記其所說
指記錄或記住他人所講的内容。例如《漢書·王莽傳上》中提到“令記說廷中”,即要求記錄賢能之士的言論,用于統一思想(、、)。
記誦講說
指背誦并複述所學内容,強調對知識的記憶與傳播。例如胡三省在《資治通鑒》注解中提到的“記其說”,即通過背誦鞏固知識()。
如需進一步了解古籍原文或現代用法,可參考《漢書》或《資治通鑒》相關章節,或查閱權威詞典(如漢典、查字典)。
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