
[be adept at] 精湛純熟
拳法精熟
亦作“ 精孰 ”。精通熟悉。《漢書·儒林傳·梁丘賀》:“ 甘露 中,奉使問諸儒於 石渠 。 臨 學精孰,專行 京房 法。” 唐 白行簡 《李娃傳》:“生謂 娃 曰:‘可策名試藝矣。’ 娃 曰:‘未也,且令精熟,以俟百戰。’”《三國演義》第四五回:“今當先立水寨,令 青 徐 軍在中, 荊州 軍在外,每日教習精熟,方可用之。” 魯迅 《熱風·隨感錄四十三》:“美術家固然須有精熟的技工,但尤須有進步的思想與高尚的人格。”
“精熟”是現代漢語中表示“精通熟練”的複合詞,其核心語義指對技藝、學問或事務掌握到高度娴熟、透徹的境界。從漢語構詞法分析,“精”本義為經過篩選的上等米粒,《說文解字》釋為“擇也”,引申指事物最純粹的部分;“熟”在《玉篇》中訓作“爛也”,原指食物烹煮透徹,後擴展為對事物掌握程度的描述。
該詞在曆時語料中呈現三個維度的發展:
權威辭書《現代漢語詞典》(第7版)第698頁明确标注其詞性為形容詞,标注[ +人 ]語義特征,強調主體通過長期實踐達到的熟練程度。在語用範疇中,常與“技藝”“學問”“業務”等抽象名詞構成動賓結構,如“精熟律法”“精熟醫理”,多用于專業領域的能力評價。
“精熟”是一個漢語詞彙,讀音為jīng shú,其核心含義是精通且熟練掌握某事物,強調對技能或知識的深刻理解和高度熟練。以下是詳細解析:
指對某一領域、技能或知識達到深刻理解與熟練運用的狀态,不僅能應對常規情況,還能靈活處理複雜問題。
曆史淵源
現代用法
“精熟”不僅強調技術層面的熟練,更隱含持續精進的過程。如《顔氏家訓》提到“鈍學累功,不妨精熟”,說明即使天賦不足,通過積累亦可達到精熟境界。
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