技能的意思、技能的詳細解釋

技能的解釋

[know-how;craftsmanship;technique ability] 指掌握并能運用專門技術的能力

詳細解釋

技藝才能。《管子·形勢解》：“明主猶 造父 也，善治其民，度量其力，審其技能，故立功而民不困傷。” 唐 韓愈 《送高閑上人序》：“然吾聞浮屠人善幻，多技能； 閑 如通其術，則吾不能知矣。” 明 李贽 《李生十交文》：“技能可人，則有若琴師、射士、棋局、畫工其人焉。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷一：“文儒近臣不當崇尚技能，師法夷裔。”

詞語分解

• 技的解釋 技 ì 才能，手藝：技術。技巧。技藝。技能。技法。黔驢技窮。雕蟲小技。 筆畫數：； 部首：扌； 筆順編號：
• 能的解釋 能 é 才幹，本事：能力。能耐。才能。 有才幹的：能人。能手。賢能。能工巧匠。能者為師。 勝任，善于：能夠。能柔能剛。力所能及。欲罷不能。能動。 會（表示可能性）：小弟弟能走路了。 應該：你不能這樣說

專業解析

技能在漢語詞典中的釋義指個體通過學習和實踐獲得的、能順利完成特定任務的能力系統。其核心包含三個語義層次：

一、權威釋義

《現代漢語詞典》（第7版）定義：

技能：掌握和運用專門技術的能力。

該定義強調兩個關鍵點：

1. 技術專屬性：需通過訓練掌握特定領域知識（如編程、醫療操作）；
2. 實踐應用性：表現為将知識轉化為實際操作的能力。

二、語義結構分析

1. 能力屬性

   區别于天賦本能，需經曆“學習→訓練→熟練”的養成過程，如駕駛技能需通過法規學習與實操訓練獲得（《漢語大詞典》用例）。

2. 系統性特征

   包含知識體系（理論）、動作規範（操作）、問題解決（應變）的複合結構，例如醫生診斷技能需整合醫學理論、檢查手法與臨床經驗。

三、使用語境特征

• 行業關聯性：常限定于職業領域（教學技能/焊接技能）；
• 水平層級性：存在“基礎→熟練→精湛”的進階維度（《現代漢語規範詞典》分級描述）；
• 可遷移性：核心技能（如溝通技能）可跨領域應用。

四、近義概念辨析

• 技術：側重客觀操作方法（如焊接技術）；
• 技巧：強調局部效率優化（談判技巧）；
• 技能：涵蓋技術掌握與綜合運用能力（如“技能大賽”檢驗操作熟練度與應變力）。

參考來源

1. 中國社會科學院語言研究所.《現代漢語詞典》（第7版）. 商務印書館,2016.
2. 漢語大詞典編纂處.《漢語大詞典》（第二版）. 上海辭書出版社,2021.
3. 李行健主編.《現代漢語規範詞典》（第4版）. 外語教學與研究出版社,2022.

網絡擴展解釋

“技能”指個體通過學習和實踐獲得的、能夠完成特定任務或解決問題的系統性能力。它強調後天培養的熟練性和應用性，與天賦或本能不同。以下是詳細解釋：

1. 核心定義
   技能是知識、經驗與行動的結合體，需通過反複訓練形成。例如，編程技能需要掌握語法（知識）并通過項目實踐（行動）鞏固。

2. 主要分類

   • 硬技能：可量化、專業化的技術能力，如數據分析、機械操作；
   • 軟技能：人際交往、溝通協作等通用能力，如團隊管理、批判性思維。

3. 關鍵特征

   • 實踐性：需通過練習強化（如樂器演奏需每日訓練）；
   • 可遷移性：部分技能可跨領域應用（如邏輯思維適用于數學和寫作）；
   • 層級性：從基礎到精通分階段提升（如語言技能分初級到母語級）。

4. 與相關概念區别

   • 知識：技能是知識的應用（知道≠會做）；
   • 能力：更廣義的潛能，技能是能力的具體表現。

5. 社會價值
   現代職場中，複合型技能（如“技術+溝通”）更具競争力。世界技能組織統計顯示，系統性技能培訓可使工作效率提升40%以上。

培養建議：選擇目标→分解步驟→刻意練習→獲取反饋→持續優化。例如學習設計技能，需先掌握軟件操作（硬技能），再通過客戶反饋改進審美表達（軟技能）。

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