
講論解釋。《魏書·釋老志》:“時西域有 胡 沙門 鳩摩羅什 ,思通法門, 道安 思與講釋,每勸 堅 緻 羅什 。” 唐 道宣 《續高僧傳·譯經二·彥琮》:“ 隋文 作相,佛法稍興,便為諸賢講釋般若。” 明 陳敬宗 《新建武學夫子廟碑記》:“纂次歷代用兵成敗及忠義可訓者,講釋之,冀其有成也。”
講釋(jiǎng shì)是漢語中一個具有學術色彩的複合動詞,指系統地講解、闡釋和解析知識、道理或文本内容,側重于通過深入分析使複雜或晦澀的内容變得清晰易懂。其核心在于“講解”與“闡釋”的結合,強調解說的系統性和透徹性。以下從權威辭書角度詳細解析:
基本釋義與詞源
《漢語大詞典》将“講釋”定義為“講解闡釋”,指出其包含“講說”與“釋疑”雙重含義。“講”本義為“和解”(《說文解字》),後引申為“論說”;“釋”源自“解也”(《說文解字》),即解除疑惑。二者結合後,特指通過條分縷析的解說闡明事理。
用法與語境特征
根據《現代漢語詞典》,“講釋”多用于學術、教育或專業領域,如經典文本、理論學說、技術原理的解析。區别于“講解”的通俗性、“解釋”的針對性,“講釋”更強調系統性分析與深度剖析,例如:“學者對《周易》的卦象進行了詳盡講釋。”
近義詞辨析
古籍用例佐證
該詞曆史悠久,如《漢書·叙傳》載“時上方鄉學,鄭寬中、張禹朝夕入講釋《尚書》《論語》于金華殿”,此處“講釋”即指學者為帝王系統講授經典義理。
權威參考來源:
“講釋”是由“講”和“釋”組合而成的詞語,指對某一事物進行詳細講解和闡述的行為。具體解析如下:
構成與含義
應用場景
與“詳細”的關聯
此詞側重動态的解說行為,而非單純的結果描述。如需進一步區分近義詞,可結合語境分析具體使用差異。
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