
教化整治。《漢書·貢禹傳》:“陶冶萬物,化正天下。”
"化正"是一個古漢語詞彙,其核心含義指通過教化使人歸于正道,強調以德性感化、教育來糾正錯誤思想和行為。以下是詳細解析:
一、基本釋義
二、典籍用例
《後漢書·蔡邕傳》載:"欲以化正時弊。" 此處指以教化矯正社會不良風氣,凸顯其社會矯正功能。
三、近義辨析
四、現代延伸
在文化傳承語境中,"化正"可引申為以優秀傳統文化涵養社會正氣,如《中華優秀傳統文化傳承發展工程》提出的"以文化人、以文育人"理念。
典籍原文示例
《後漢書·蔡邕傳》:
"臣聞聖明之君,虛己以招谏,和顔以納忠。故能昌言于朝,化正于下也。"
——體現"化正"作為治國理政的教化手段。
權威參考來源
“化正”是一個漢語詞彙,其核心含義為教化整治,具體可從以下角度解析:
“化”指改變、轉化,“正”意為正确、正直。組合後強調通過教化引導,使事物或行為回歸正道。該詞既可形容個體主動糾正錯誤,也用于社會層面的規範引導。
最早見于《漢書·貢禹傳》:“陶冶萬物,化正天下”,意指通過教化治理天下萬物。部分文獻提及《史記·孟子荀卿列傳》也可能涉及相關用法,但以《漢書》記載更為明确。
在當代語境中,可引申為對文化、行業等領域的規範引導。例如“行業化正打破國界封鎖線”,體現通過規則或标準進行整治。
該詞兼具個人修養與社會治理的雙重内涵,強調通過轉化達到規範目的。如需更多例句或曆史用例,可參考《漢書》原文或漢典等權威詞典。
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