化流的意思、化流的詳細解釋
化流的解釋
德化傳布。 漢 嚴遵 《道德指歸論·大成若缺篇》：“則天之心，順地之意，政舉化流，如日之光。”《漢書·谷永傳》：“無敖戲驕恣之過，則左右肅艾，羣僚仰法，化流四方。”《後漢書·和帝紀》：“元首不明，化流無良，政失於民，讁見於天。”《資治通鑒·唐玄宗開元十九年》：“ 吐蕃 聾昧頑嚚，久叛新服，因其有請，賜以《詩》《書》，庶使之漸陶聲教，化流無外。”
詞語分解
- 化的解釋 化 à 性質或形态改變：變化。分化。僵化。教（刼 ）化。熔化。融化。潛移默化。化幹弋為玉帛。。 佛教、道教徒募集財物：化緣。化齋。 用在名詞或形容詞後，表示轉變成某種性質或狀态：丑化。綠化。 習俗，風
- 流的解釋 流 ú 液體移動：流水。流汗。流血。流淚。流程。流瀉。流質。流水不腐。汗流浃背。隨波逐流（隨着波浪起伏，跟着流水漂蕩，喻沒有主見，隨着潮流走）。 像水那樣流動不定：流轉（僴 ）。流通。流寇。流浪。流離
專業解析
“化流”是一個漢語詞彙，其核心含義與教化、感化的傳播與影響有關。以下從詞典角度對其詳細解釋：
一、基本釋義
“化流”指教化或感化的力量廣泛傳播、深入人心，形成風氣或潮流。其中：
- “化”：本義指變化、改變，引申為教化、感化、潛移默化地影響使之轉變。
- “流”：本義指水的移動，引申為傳播、流傳、擴散，像水流一樣蔓延開來。
二、詞義解析與用法
- 強調教化的傳播過程與效果： “化流”着重描述道德、文化、思想等通過教化、感化的方式在社會中廣泛傳播并産生深遠影響的過程及其達到的效果。它不僅僅指教化本身，更強調這種教化像水流一樣自然流淌、浸潤四方，最終形成普遍的風尚或社會氛圍。
- 蘊含積極正面的價值取向： 該詞通常用于描述良善、美好的教化所産生的積極社會影響。例如，儒家思想、道德規範、仁愛精神等通過教育和社會實踐深入人心，移風易俗，形成良好的社會風尚，即可稱為“化流”。
- 語境應用：
- 常與“德教”、“仁風”、“道義”等表示正面價值的詞語搭配。
- 用于描述聖賢、明君或某種思想體系對社會産生的廣泛而深遠的正面影響。
- 例如：“聖德化流，澤被蒼生”（聖人的德行教化廣泛傳播，恩澤遍及百姓）；“禮樂之教，化流萬世”（禮樂教化，其影響流傳萬代）。
三、古籍參考例證
該詞在古代文獻中時有出現，體現了其傳統用法：
- 《漢書·禮樂志》： “故婚姻之禮廢，則夫婦之道苦，而淫辟之罪多；鄉飲之禮廢，則長幼之序亂，而争鬥之獄蕃；喪祭之禮廢，則骨肉之恩薄，而背死忘先者衆；朝聘之禮廢，則君臣之位失，而侵陵之漸起。故孔子曰：‘安上治民，莫善于禮；移風易俗，莫善于樂。’禮節民心，樂和民聲，政以行之，刑以防之。禮樂政刑四達而不悖，則王道備矣。樂以治内而為同，禮以修外而為異；同則和親，異則畏敬；和親則無怨，畏敬則不争。揖讓而治天下者，禮樂之謂也。二者并行，合為一體。畏敬之意難見，則著之于享獻辭受，登降跪拜；和親之說難形，則發之于詩歌詠言，鐘石筦弦。蓋嘉其敬意而不及其財賄，美其歡心而不流其聲音。故孔子曰：‘禮雲禮雲，玉帛雲乎哉？樂雲樂雲，鐘鼓雲乎哉？’此禮樂之本也。故曰：‘知禮樂之情者能作，識禮樂之文者能述；作者之謂聖，述者之謂明。明聖者，述作之謂也。’王者必因前王之禮，順時施宜，有所損益，即民之心，稍稍制作，至太平而大備。周監于二代，郁郁乎文哉！吾從周。”夫樂本情性，浃肌膚而臧骨髓，雖經乎千載，其遺風餘烈尚猶不絕。（此段雖未直接出現“化流”，但深刻闡述了禮樂教化深入人心、其影響（遺風餘烈）長久不絕的道理，是理解“化流”内涵的經典背景。直接包含“化流”的精确古籍原文在常見電子資源中較難直接索引，但《漢書》此段是理解其核心思想的關鍵支撐。）
- 《後漢書》等史書及儒家經典注疏中： 常出現類似“德化流行”、“教化大行”等表述，其意與“化流”相通，指德政教化廣泛推行并産生良好效果。
四、現代理解與引申
在現代漢語中，“化流”一詞使用頻率不高，屬于較為書面化甚至帶古雅色彩的詞彙。其核心含義可理解為：
- 某種（積極的）精神、文化或道德力量通過非強制性的感化、教育方式，在社會層面廣泛傳播、深入人心，并最終形成普遍認同的社會風尚或價值取向的過程與狀态。
- 它強調的是一種自上而下或由核心向外圍的、溫和而持久的影響力擴散模式及其成功的結果。
“化流”意指教化、感化的力量廣泛傳播并深入人心，形成良好的社會風氣或潮流。它強調積極正面的道德、文化影響力的自然擴散與深遠效果，是一個蘊含肯定和贊美意味的詞彙，多見于描述古代聖賢德政或優秀傳統文化影響力的語境中。其權威釋義可參考《漢語大詞典》等大型辭書對“化”與“流”的引申義及組合用法的解釋，并在《漢書》、《後漢書》等史籍中理解其具體運用背景。
網絡擴展解釋
“化流”是一個漢語詞彙，其含義和用法主要源于古代文獻，以下是詳細解釋：
一、基本釋義
化流指“德化傳布”，即通過道德教化使思想或影響力廣泛傳播。其中：
- 化：指教化、感化，強調通過道德或政治手段改變人心；
- 流：意為流動、傳播，形容教化如水流般擴散至四方。
二、出處與用法
該詞多見于古代典籍，例如：
- 漢代嚴遵《道德指歸論》提到“政舉化流，如日之光”，形容政策推行後教化如陽光普照；
- 《漢書·谷永傳》中“化流四方”，強調君主德行對天下的影響；
- 《後漢書》用“化流無良”批評教化缺失導緻民風敗壞。
三、語境與延伸
“化流”多用于描述君主、聖賢或政策的教化作用，常見于政論、史書等嚴肅文體。其核心是通過道德示範和治理手段實現社會風氣的轉變，具有鮮明的儒家思想色彩。
四、總結
該詞屬于古漢語詞彙，現代使用頻率較低，但在研究古代政治、文化時仍有參考價值。如需進一步了解，可查閱《漢書》《後漢書》等原始文獻。
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