公開自己的缺點錯誤。《中國青年報》1984.5.22：“書記嚴于解剖，帶頭亮丑。”《人民日報》1986.3.4：“ 浙江省 建德縣 千鶴鄉 黨委一班人在整黨中，帶頭聯繫黨風和領導作風的實際，揭短亮丑，開展查思想、查作風、查紀律、查經濟的‘四查’活動，認真進行整改。”
“亮丑”是漢語中的複合動詞，由“亮”和“丑”兩個語素構成。其核心含義指主動公開自身的缺點或錯誤，常用于表達坦誠面對問題的态度。以下從語義、用法及社會文化角度展開分析：
語義解析
“亮”本義為“顯露、公開”，如《說文解字》釋“亮，明也”，引申為坦率展現；“丑”指“缺陷、不光彩之事”，如《廣雅》載“丑，惡也”。兩字組合後形成“主動暴露負面内容”的語義邏輯。該詞常見于自我批評語境，例如：“領導幹部民主生活會要求敢于亮丑，接受群衆監督。”
使用場景
多用于組織管理、公共事務領域，強調通過主動揭示問題促進改進。例如《人民日報》曾刊文：“政府部門‘亮丑’不是終點，整改落實才是關鍵”，體現其作為社會治理工具的價值。
文化内涵
該詞蘊含中國傳統文化中“反躬自省”的道德觀念，《論語·學而》中“吾日三省吾身”的思想與之形成呼應，現代更發展為制度性自我完善機制。
參考來源
“亮丑”是一個漢語詞彙，具有以下多層面的含義和用法：
指公開自己的缺點或錯誤，強調不掩飾真實面貌。這一用法常見于黨政機關或組織内部的自我批評活動，例如“揭短亮丑”成為改進工作作風的重要方式。
源自《史記·李斯列傳》的典故：戰國時期，秦國丞相李斯因相貌丑陋，在宴會上戴華麗帽子掩飾。韓國使臣當衆揭露其真實面貌，形成“亮丑”的比喻義，即揭露他人或自我的真實缺陷。
該詞與“揭短”常連用為“揭短亮丑”，反義詞為“遮丑”。其法語翻譯為“révéler les défauts”，特指主動暴露自身不足。
“亮丑”既包含對客觀缺陷的揭露，也蘊含主觀上直面問題的勇氣。從曆史典故到現代應用，該詞始終體現着真實性與反思精神的雙重價值。
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