考最的意思、考最的詳細解釋

考最的解釋

政績考列上等。《舊唐書·職官志二》：“凡承旨撰集文章，校理經籍，月終則進課于内，歲終則考最于外。”按，古代6*考核政績軍功，上等曰“最”，下等曰“殿”。唐制，凡考課有二十七最。明李東陽《長沙府推官緻仕王公墓銘》：“ 璽既考最，封及其母。”

考的解釋考 ǎ 試驗，測驗：考試。考查。檢查，查核：考察。考勤。稽考。考核。推求，研究：考古。考據。考訂。考證。老，年紀大：壽考。原指父親，後多指已死的父親：先考。如喪考妣。擊，敲：“而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實”。筆畫數：；部首：耂；筆順編號：
最的解釋最 ì 極，無比的：最大。最高。最初。最終。最為（唅）。聚合：憂喜最門。合計：“最大将軍青凡七出擊匈奴”。筆畫數：；部首：曰；筆順編號：

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"考最"是古代官吏考核制度中的專有名詞，指官員在定期考課中獲得最優等的評定等級。該詞由"考"與"最"二字複合構成：

考：《說文解字》釋為"老也"，段玉裁注引申為"凡言考校、考問字皆此義之轉"，指審核查驗的行政行為。
最：本義為"犯而取也"（《說文》），漢代演變為等級評定術語，《漢書·宣帝紀》注引師古曰"凡言殿最者，殿，後也，課居後也；最，凡要之首也，課居先也"，确立為考課最高等級。

在具體制度中，漢代實行"四科考最"法，《後漢書·百官志》記載"四科取士"标準包含德行、學識、行政能力等維度，經三年考課"積其功最"者可擢升。唐代完善為"四善二十七最"體系，《唐六典》載考第分九等，獲"上下以上考"者稱"最"，可加祿進階。

該制度作為古代文官考績體系的核心機制，持續影響着中國官僚管理制度發展。北京故宮博物院藏有清代考課檔案原件，中國曆史研究院《中國古代官僚制度研究》對此有專題論述。

“考最”是一個古代漢語詞彙，其含義可從以下兩方面解析：

“考最”由“考”（考察、評價）和“最”（極緻、最優）組成，核心含義是通過考核評選出最優等級。這一過程既包含對事物的比較，也包含對結果的評定。

在古代官僚制度中，“考最”特指政績考核被列為上等：

現代語境中偶見用“考最”表達考試成績最優，如某中學描述“中考最高分707分”，但此用法非主流，更接近字面組合而非成語。

提示：若需了解古代“二十七最”的具體分類或考核流程，可查閱《唐六典》等曆史典籍。