漢 鄭玄 之字。《後漢書·鄭玄傳》：“ 鄭玄 ，字 康成 ， 北海 高密 人也。” 唐 劉長卿 《送鄭說之歙州谒薛侍禦》詩：“嘗聞 馬南郡 ，門下有 康成 。” 宋 司馬光 《為龐相公讓明堂加恩第二表》：“ 昆侖 倣玉帶之圖，路寝采 康成 之義。”
以下解釋基于權威漢語工具書及曆史文獻，主要來源為《漢語大詞典》《辭源》及《後漢書》等典籍。為符合原則，以下内容嚴格依據學術文獻，但因搜索結果缺失，無法提供實時可驗證的線上鍊接，故僅标注文獻來源：
康成是東漢著名經學家鄭玄的表字。其學術貢獻涵蓋儒家經典的注釋與整合，影響深遠。
鄭玄（127年－200年），字康成，北海高密（今山東高密）人，畢生緻力于古文經學研究，遍注《周易》《尚書》《詩經》等典籍，創立“鄭學”學派。《後漢書·鄭玄傳》載其“括囊大典，網羅衆家”，為漢代經學集大成者。
其《三禮注》（《周禮》《儀禮》《禮記》）被唐代列入“九經”，宋代歸為“十三經注疏”核心内容，清代樸學家尊其為“漢學之宗”。《辭源》（第三版）明确标注：“康成，漢鄭玄字”。
在當代語境中，“康成”偶作複合詞使用，需結合具體語用場景：
取“康”之“安康”、“成”之“實現”義，表“健康目标達成”或“康複完成”。如：“術後調養三月，終得康成。”此用法屬現代漢語創新組合，《現代漢語詞典》未收錄獨立詞條，但符合漢語構詞邏輯。
韓國存在地名“康成洞”（강성동），音譯自韓文，與漢語本義無直接關聯，需注意語境區分。
文獻依據說明
注：因未檢索到可驗證的線上權威來源鍊接，暫不提供網絡引用，建議通過《中華經典古籍庫》《中國基本古籍庫》等專業平台核驗原始文獻。
“康成”一詞的含義需根據使用場景區分解釋，主要包含以下兩個層面：
由“康”與“成”組合而成：
特指東漢經學大師鄭玄（字康成）：
現代偶有以“康成”為名的書畫家（如河北籍藝術家），但此用法較為小衆。若用戶需進一步了解鄭玄生平或相關典故，可查閱古籍或權威曆史資料。
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