鞠室的意思、鞠室的詳細解釋

鞠室的解釋

古代蹴鞠的區域、場所。《漢書·霍去病傳》“而去病尚穿域躢鞠也” 顔師古注引漢服虔曰：“﹝穿域﹞穿地作鞠室也。” 晉陸機 《鞠歌行》序：“《漢宮閤》有含章鞠室，靈芝鞠室。”《資治通鑒·魏明帝青龍元年》：“ 洛陽宮鞠室災。” 胡三省注：“鞠室者，畫地為域以蹴鞠，因以名室。”

詞語分解

鞠的解釋鞠 ū 養育，撫養：鞠育。鞠養。彎曲：鞠躬。鞠躬盡瘁。大，窮極：鞠兇。幼小：鞠子（稚子）。窮困：“爾惟鞠自苦”。告誡：“陳師鞠旅”。古代的一種皮球：蹴鞠。姓。筆畫數：；部首：革；
室的解釋室 ì 屋子，房間，亦指家：居室。教室。會客室。溫室。引狼入室。家，家族：皇室。女有家，男有室。機關團體内部的工作單位：檔案室。古指妻子（亦指為子娶妻或以女嫁人）：妻室。繼室。刀劍的鞘。墓穴

專業解析

鞠室，是古代中國進行蹴鞠（一種類似足球的運動）活動時使用的專用建築或場地設施。其具體含義可從以下方面闡釋：

字面含義與核心功能：
- “鞠”指古代以皮革縫制、内填毛發的實心球，是蹴鞠遊戲的核心用具。
- “室”本義為房屋、房間，在此語境下引申指特定的、有圍護結構的場地或建築空間。
- 因此，“鞠室”字面意思即“進行蹴鞠活動的專用場所或建築”。其核心功能是為蹴鞠比賽或訓練提供專門的、有界定的空間。
曆史背景與形制特點：
- 鞠室主要盛行于漢代。漢代蹴鞠有兩種主要形式：一種是在開闊場地進行的競技性比賽（可能類似現代足球場），另一種則是在專門的“鞠城”或“鞠室”中進行。
- 據漢代文獻記載（如李尤《鞠城銘》），鞠室通常是一種半地下的建築結構。它四周有圍牆（稱為“鞠城”），兩端設有球門，稱為“鞠室”。這些球門（鞠室）可能位于圍牆兩端，開有門洞，并有網兜或類似裝置用以接球計分。
- 簡而言之，“鞠室”一詞既可指代整個包含圍牆和球門的蹴鞠專用場地（廣義），也可特指場地兩端用于得分的球門區域（狹義）。其形制與現代足球場的球門區有相似之處，但整體結構更為封閉。
文化與社會意義：
- 鞠室的存在體現了蹴鞠在漢代社會的流行程度和專業化水平。專門的場地建設表明蹴鞠已從簡單的遊戲發展為有規則、有場地要求的正式運動或軍事訓練項目。
- 漢代蹴鞠（尤其在鞠室中進行的形式）不僅用于娛樂，也常用于軍事訓練，以鍛煉士兵的體能、協調性和團隊協作能力。
消亡與演變：
- 隨着曆史發展，特别是蹴鞠形式的變化（如唐代出現充氣球和更高球門），漢代這種半地下、兩端設球門的“鞠室”形式逐漸不再流行。後世的蹴鞠多在開闊場地進行，球門形式也發生了變化（如唐代的“風流眼”）。因此，“鞠室”作為特定曆史時期的蹴鞠場地稱謂，後世較少使用。

鞠室是漢代蹴鞠運動專用的、通常為半地下結構的封閉式場地及其球門設施的統稱。它既是進行蹴鞠競技或訓練的物質空間，也反映了漢代該項運動的專業化發展和社會文化功能。隨着蹴鞠規則的演變，這種特定形式的場地在後世逐漸消失。

引用參考來源：

對“鞠”和“室”字義的闡釋，以及漢代蹴鞠場地的基本描述，參考自權威漢語工具書《漢語大詞典》（上海辭書出版社，漢語大詞典出版社）。《漢語大詞典》“鞠”字條釋義包含“古代遊戲用的皮球”，“室”字條包含“房屋；房間”等義項，并結合曆史文獻對“鞠室”作為蹴鞠場地的用法進行了說明。
關于漢代鞠室的具體形制（半地下、有圍牆、兩端設球門）及其在軍事訓練中的作用，主要依據漢代李尤所著《鞠城銘》的記載（收錄于《全上古三代秦漢三國六朝文·全後漢文》），以及《史記·衛将軍骠騎列傳》、《漢書·藝文志》等史籍中關于蹴鞠活動的間接描述。後世學者如劉向（《别錄》）也提及“蹋鞠，兵勢也，所以練武士，知有材也”，印證了其軍事訓練功能。
鞠室在後世的消亡與蹴鞠形式的演變，參考了體育史相關研究，如中國體育通史類著作中對漢唐蹴鞠差異的論述。

網絡擴展解釋

“鞠室”是古代漢語中的詞彙，其含義在不同語境下有細微差異，但核心指向與蹴鞠（古代足球運動）相關的場所。以下是綜合多來源的詳細解釋：

1.基本含義

蹴鞠的專用場地：鞠室指古代進行蹴鞠活動的區域或場所，類似現代足球場。例如《漢書·霍去病傳》提到霍去病“穿域躢鞠”，即挖掘場地用于蹴鞠（、）。
結構特征：部分文獻提到鞠室可能有圍牆或特定建築結構，如《漢宮閣》記載的“含章鞠室”“靈芝鞠室”（、）。

2.曆史背景

用途：蹴鞠在漢代是軍事訓練和娛樂活動，鞠室作為專用場地，體現了這項運動的規範化。例如顔師古注《漢書》時引服虔的解釋：“穿地作鞠室也”（）。
相關事件：《資治通鑒》記載“洛陽宮鞠室災”，說明鞠室在宮廷中曾作為重要建築存在（）。

3.詞義延伸

“鞠”的多義性：除指代皮球外，“鞠”也有彎曲、撫養等含義，但“鞠室”中“鞠”特指蹴鞠用的球（、）。
與“室”的結合：“室”在此處強調專用空間，而非普通房屋，如《鞠歌行》序提到的宮廷鞠室（）。

4.注意點

個别資料（如）将“鞠室”解釋為“學習時專心緻志”，但此說法缺乏權威文獻支持，可能為誤讀。主流釋義均圍繞蹴鞠展開。

如需進一步了解蹴鞠的曆史或相關成語，可參考《漢書》《資治通鑒》等古籍，或查閱漢代體育文化研究資料。

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